Qual das opções abaixo representa um exemplo de escrita compartilhada entre a professora e os alunos em uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual das opções abaixo representa um exemplo de escrita compartilhada entre a professora e os alunos em uma atividade de alfabetização?
- A) A professora escreve uma história inteira no quadro sem a participação dos alunos.
- B) A professora e os alunos juntos criam uma frase, onde cada um contribui com uma palavra.
- C) Os alunos copiam um texto que já foi escrito pela professora anteriormente.
- D) A professora lê um livro para os alunos e depois pede que eles desenhem o que entenderam.
- E) Os alunos escrevem individualmente sobre suas férias sem ajuda da professora.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Escrita compartilhada é uma prática da alfabetização em que professor e alunos produzem um texto coletivamente: o professor atua como escriba e mediador, registrando as ideias do grupo, enquanto os alunos participam ativamente da construção, sugerindo palavras e discutindo como escrevê-las.
- Analisando as alternativas, a opção B descreve exatamente essa dinâmica: professora e alunos criam juntos uma frase, e cada um contribui com uma palavra. Há autoria compartilhada e participação ativa de todos, o que caracteriza a escrita compartilhada.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Aqui a professora escreve sozinha, sem participação dos alunos, o que caracteriza demonstração e não escrita compartilhada.
- C) Copiar um texto já pronto é uma atividade de cópia, sem construção coletiva do texto.
- D) Ler e depois desenhar é uma atividade de compreensão leitora, sem produção escrita compartilhada.
- E) Escrever individualmente sem ajuda é escrita autônoma, o oposto da proposta compartilhada.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto, e a resposta é compatível com a definição usual de escrita compartilhada na alfabetização.
💡 Dica: Identifique a alternativa em que professora e alunos constroem o texto juntos.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde escrita compartilhada com a simples demonstração do professor, achando que basta o professor escrever na frente da turma para haver uma atividade de escrita coletiva.
Essa alternativa exemplifica bem a escrita compartilhada, pois envolve a participação ativa dos alunos na construção da frase, promovendo o aprendizado coletivo.
O aluno entende que atividades de cópia de textos prontos também são formas de escrita compartilhada, ignorando que não há construção coletiva do texto.
Por que engana: Confundir escrita compartilhada com cópia ou com uma atividade em que apenas a professora escreve, sem reconhecer a participação conjunta dos alunos na produção textual.
O aluno associa a atividade de alfabetização à leitura e ao desenho do que foi compreendido, interpretando a questão como atividade de compreensão de texto e não de produção escrita.
O aluno lê a expressão 'escrita' e pensa em produção individual de texto livre, sem perceber que a questão pede participação conjunta entre professora e alunos.
Raio-X da questão
Escrita compartilhada na alfabetização
diagnostico
Participação em atividades coletivas · Diferença entre copiar e criar
Revise que a escrita compartilhada envolve a produção conjunta de texto com participação de professora e alunos.
Confundir escrita compartilhada com cópia ou com uma atividade em que apenas a professora escreve, sem reconhecer a participação conjunta dos alunos na produção textual.
tomada_decisao
cotidiano
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