Qual das alternativas abaixo é um exemplo de escrita compartilhada que pode ser realizada em sala de aula?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar, com a ajuda do professor, o texto que será produzido, considerando a situação comunicativa, os interlocutores (quem escreve/para quem escreve); a finalidade ou o propósito (escrever para quê); a circulação (onde o texto vai circular); o suporte (qual é o portador do texto); a linguagem, organização e forma do texto e seu tema, pesquisando em meios impressos ou digitais, sempre que for preciso, informações necessárias à produção do texto, organizando em tópicos os dados e as fontes pesquisadas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual das alternativas abaixo é um exemplo de escrita compartilhada que pode ser realizada em sala de aula?
- A) Escrever um texto sozinho, sem a ajuda dos colegas.
- B) Criar uma história em grupo, onde cada aluno contribui com uma parte do texto.
- C) Copiar um texto do livro didático.
- D) Fazer um ditado da professora, onde os alunos escrevem o que ela fala.
- E) Escrever uma redação em casa, sem interação com outros alunos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o exemplo de escrita compartilhada, isto é, uma atividade de escrita feita em conjunto, em que os alunos produzem o texto colaborativamente.
- Analisando as alternativas, a letra B descreve exatamente isso: criar uma história em grupo, com cada aluno contribuindo com uma parte do texto. Há coautoria e construção coletiva do texto, o que caracteriza a escrita compartilhada.
- A alternativa A está errada, pois escrever sozinho, sem ajuda dos colegas, é escrita individual.
- A alternativa C está errada, pois copiar um texto do livro didático é uma cópia, não uma produção de texto, e não envolve autoria compartilhada.
- A alternativa D está errada, pois no ditado a professora dita e os alunos apenas transcrevem, sem produzir o texto em conjunto.
- A alternativa E está errada, pois escrever uma redação em casa, sem interação com colegas, é atividade individual.
- Conclusão: o gabarito B está correto e coincide com a resolução feita por análise do conceito de escrita compartilhada.
💡 Dica: Identifique a alternativa em que os alunos produzem o texto juntos, colaborando entre si.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado escrita compartilhada apenas à ideia de 'escrever bem', confundindo com produção autônoma, sem perceber que o foco do conceito é a construção coletiva.
Essa alternativa é um exemplo claro de escrita compartilhada, pois envolve a colaboração de várias pessoas na construção do texto, promovendo a troca de ideias e a construção coletiva do conhecimento.
O aluno pode ter entendido que compartilhar um texto significa apenas reproduzi-lo ou divulgá-lo, sem perceber que copiar não envolve produção nem coautoria.
O aluno pode ter confundido atividade coletiva com escrita compartilhada, imaginando que o fato de todos escreverem ao mesmo tempo, seguindo a professora, já configura colaboração na produção do texto.
Por que engana: Confundir escrita compartilhada com copiar, escrever individualmente ou registrar um texto ditado pela professora.
O aluno pode ter achado que a escrita compartilhada depende apenas de a atividade ser feita em casa ou de haver um texto final entregue, desconsiderando que a interação entre alunos é essencial.
Raio-X da questão
Escrita compartilhada em grupo
diagnostico
Noção de produção textual · Compreensão de colaboração
Revise que escrita compartilhada envolve colaboração e participação de diferentes alunos na produção do texto.
Confundir escrita compartilhada com copiar, escrever individualmente ou registrar um texto ditado pela professora.
colaboracao
abstrato
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