GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
História7º anoBNCC EF07HI16Difícil⏱ longo

Entre os séculos XVII e início do século XX (décadas de 1600–1910), compare como o tráfico transatlântico de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07HI16

Analisar os mecanismos e as dinâmicas de comércio de escravizados em suas diferentes fases, identificando os agentes responsáveis pelo tráfico e as regiões e zonas africanas de procedência dos escravizados.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Entre os séculos XVII e início do século XX (décadas de 1600–1910), compare como o tráfico transatlântico de escravizados, o trabalho forçado nas colônias americanas e o sistema de trabalho contratado (indentured labour) entre Ásia e Américas causaram transformações sociais e econômicas nas sociedades africanas, asiáticas e americanas. Indique consequências e descreva pelo menos duas lógicas de resistência local, citando datas/décadas relevantes.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Causas e conexões: Do século XVII ao XIX (décadas de 1600–1800), a demanda europeia por açúcar, algodão e tabaco levou ao tráfico transatlântico de escravizados, extraindo milhões da África e criando economias coloniais dependentes do trabalho forçado. Após as abolições parciais (comércio proibido pelo Reino Unido em 1807 e escravidão abolida no Império Britânico em 1833; nos EUA, 1865), surgiu déficit de mão de obra nas plantações, impulsionando, nas décadas de 1830–1910, o uso do trabalho contratado da Ásia (índios e chineses contratados para Caribe, América do Sul e ilhas do Índico). Consequências sociais e econômicas: deslocamentos demográficos massivos, formação de diásporas africanas e asiáticas, desestruturação social em áreas de captura e perda de populações jovens; dependência econômica das monoculturas coloniais; redes comerciais atlânticas e indianas que integraram economias locais aos mercados europeus. Lógicas de resistência: (1) resistência imediata e cotidiana — fugas, sabotações de plantações e revoltas a bordo e nas colônias (séculos XVIII–XIX); (2) formação de comunidades de quilombos/maroon (séculos XVII–XIX) que preservaram autonomia cultural e militar; (3) formas legais e organizadas de resistência no final do século XIX e início do XX, como pressões por reformas, greves e mobilizações que conectaram demandas locais a movimentos anticoloniais e nacionalistas (décadas de 1890–1920). Consequências de longo prazo: sincretismo cultural nas Américas, reconfiguração demográfica na África e Ásia, e emergência de identidades e lideranças que alimentaram lutas por independência no século XX.

Explicação

A resposta aborda de forma abrangente as transformações sociais e econômicas resultantes do tráfico de escravizados e do trabalho forçado, apresentando conexões históricas e consequências significativas. Além disso, identifica lógicas de resistência relevantes, contextualizando-as em períodos específicos, o que enriquece a análise. A inclusão de consequências de longo prazo demonstra uma compreensão profunda das repercussões desses sistemas de trabalho nas sociedades envolvidas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

tráfico de escravizados e resistência

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

história do tráfico de escravizados · resistência à escravidão

📚 Reveja

Revisar as transformações sociais e econômicas causadas pelo tráfico de escravizados.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode falhar ao não relacionar as transformações sociais e econômicas com as lógicas de resistência, focando apenas em um dos aspectos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de A escravidão moderna e o tráfico de escravizados

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.