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História1ª sérieBNCC EM13CHS103Difícil⏱ longo

Analise, entre os séculos XVI e XVIII (1500–1750), como as dinâmicas coloniais europeias nas costas africanas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS103

Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise, entre os séculos XVI e XVIII (1500–1750), como as dinâmicas coloniais europeias nas costas africanas compararam-se às das ilhas do Sudeste Asiático: identifique causas europeias, formas de resistência locais e duas consequências sociais ou políticas para as sociedades atingidas.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Causas: busca europeia por especiarias, rotas e lucros (séculos XVI–XVII), estabelecimento de fortalezas portuguesas (c.1500) e de companhias charter (VOC 1602). Resistência: combates armados, alianças entre grupos locais, fuga de populações, boicotes a portos e negociações diplomáticas. Consequências: ruptura de redes de comércio tradicionais, emergência de intermediários alinhados aos europeus, coerção laboral e reconfigurações políticas e demográficas que marcaram os séculos XVII–XVIII.

Explicação

A resposta aborda de forma clara as causas que motivaram a presença europeia nas regiões analisadas, destacando a busca por recursos e a formação de estruturas comerciais. Além disso, menciona as formas de resistência locais, evidenciando a diversidade de reações das sociedades afetadas. Por fim, as consequências sociais e políticas apresentadas refletem as profundas transformações que ocorreram nas sociedades devido à colonização, mostrando a relevância do tema.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

dinâmicas coloniais europeias

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

dinâmicas coloniais europeias · formas de resistência locais

📚 Reveja

Revisar as dinâmicas coloniais e suas consequências sociais e políticas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode falhar ao não identificar corretamente as causas europeias, focando apenas nas consequências sociais ou políticas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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