Leia o anúncio (trecho): "Troque um gole de refrigerante por uma garrafinha d'água — corpo feliz, planeta…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e comparar peças publicitárias variadas (cartazes, folhetos, outdoor, anúncios e propagandas em diferentes mídias, spots, jingle, vídeos etc.), de forma a perceber a articulação entre elas em campanhas, as especificidades das várias semioses e mídias, a adequação dessas peças ao público-alvo, aos objetivos do anunciante e/ou da campanha e à construção composicional e estilo dos gêneros em questão, como forma de ampliar suas possibilidades de compreensão (e produção) de textos pertencentes a esses gêneros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o anúncio (trecho): "Troque um gole de refrigerante por uma garrafinha d'água — corpo feliz, planeta saudável!" Na situação comunicativa, quem é o destinatário mais provável do texto?
- A) Idosos que preferem bebidas açucaradas para manter energia.
- B) Pessoas que já têm hábitos saudáveis e não precisam de incentivo.
- C) Crianças e adolescentes que consomem bebidas açucaradas.
- D) Mães que precisam incentivar seus filhos a beber refrigerantes.
- E) Jovens adultos que consomem refrigerantes de forma moderada.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique a situação comunicativa. O texto é um anúncio de publicidade de utilidade pública, que sugere trocar refrigerante por água, com linguagem informal, lúdica e descontraída ('garrafinha', 'corpo feliz', 'planeta saudável').
- Pense no público que o texto pretende atingir. A expressão 'Troque um gole de refrigerante' se dirige a quem consome bebidas açucaradas no dia a dia, e o tom leve e a palavra 'garrafinha' costumam atrair o público jovem, como crianças e adolescentes.
- Compare as alternativas. A alternativa C reúne os dois elementos centrais: consumo de bebidas açucaradas e um perfil de público jovem, compatível com a linguagem do anúncio.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o texto não fala com idosos nem com a ideia de manter energia. A alternativa B está errada porque um anúncio que pede a troca de hábitos se dirige a quem ainda precisa de incentivo, e não a quem já é saudável. A alternativa D está errada porque mães não são o alvo natural de um texto que fala diretamente com quem bebe o refrigerante. A alternativa E está errada porque o texto propõe trocar o refrigerante, e não reforça um consumo moderado para jovens adultos.
- Conclusão: concordo com o gabarito oficial. C é o destinatário mais provável, pois o anúncio fala diretamente com quem consome refrigerante, em um tom que dialoga com o público jovem. Há uma leve ambiguidade, já que o texto poderia atingir qualquer consumidor de refrigerante, mas entre as opções C é a mais adequada.
💡 Dica: Identifique o público-alvo do anúncio.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o refrigerante à energia e supõe que o anúncio se dirige a um público mais velho, sem observar que o texto não menciona idosos nem energia.
O aluno entende que um anúncio de saúde se dirige a quem já tem bons hábitos, ignorando que o texto propõe mudança de comportamento e portanto fala com quem ainda consome refrigerante.
Por que engana: Confundir o público-alvo do anúncio, escolhendo alternativas que não refletem o foco em crianças e adolescentes.
A linguagem simples, o apelo à troca imediata ('Troque') e o contraste entre bem-estar e meio ambiente são recursos típicos de campanhas educativas dirigidas ao público jovem.
O aluno confunde o destinatário com quem compra ou decide a alimentação da família e supõe que o anúncio pede às mães que incentivem o consumo de refrigerantes, o que contraria a mensagem do texto.
O aluno capta a ideia de consumo de refrigerante, mas não percebe que o anúncio propõe a substituição do refrigerante e não a manutenção de um consumo moderado.
Raio-X da questão
destinatário do texto
diagnostico
análise de textos publicitários · identificação de destinatários
Revisar os elementos da comunicação e seus destinatários.
Confundir o público-alvo do anúncio, escolhendo alternativas que não refletem o foco em crianças e adolescentes.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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