Em improvisação em dupla, A cria um impulso curto; B responde ampliando duração e textura. Qual estratégia de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Investigar e experimentar procedimentos de improvisação e criação do movimento como fonte para a construção de vocabulários e repertórios próprios.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em improvisação em dupla, A cria um impulso curto; B responde ampliando duração e textura. Qual estratégia de escuta corporal B utilizou para manter o diálogo?
- A) Repetir exatamente o movimento de A em vez de expandi-lo.
- B) Focar em gestos de solo, sem se preocupar com a interação.
- C) Ignorar o gesto de A e começar uma nova sequência improvisada.
- D) Amplificação do impulso (resposta por expansão).
- E) Reduzir o impulso de A para criar uma resposta mais lenta.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o que A fez. A cria um impulso curto, um gesto breve que serve de ponto de partida para o diálogo.
- Identifique o que B fez. B responde ampliando a duração e a textura do impulso de A. Ou seja, B mantém a referência ao gesto original e o desenvolve, em vez de abandoná-lo ou copiá-lo.
- Essa forma de responder, mantendo o material de origem e ampliando-o no tempo e na qualidade do movimento, é a resposta por expansão, conceito descrito na alternativa D. Portanto, a alternativa D é a correta e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois repetir exatamente o movimento não amplia nada e não constrói diálogo com a proposta de B.
- A alternativa B está errada, pois focar em gestos de solo ignora a interação, que é justamente o que a questão pergunta.
- A alternativa C está errada, pois ignorar o gesto de A rompe o diálogo em vez de mantê-lo.
- A alternativa E está errada, pois reduzir o impulso vai no sentido contrário ao que B fez, já que B ampliou a duração em vez de encurtá-la.
- Conclusão: a estratégia de escuta corporal de B foi responder por expansão do impulso recebido, o que mantém a conversa em movimento. O gabarito D está correto.
💡 Dica: Analise a resposta de B em relação ao impulso de A.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que dialogar em dança é imitar o parceiro. Assim, acha que repetir o movimento exatamente mostra escuta, quando na verdade isso não acrescenta nada ao diálogo.
Por que engana: O aluno pode confundir a amplificação do impulso com a repetição exata do movimento, não percebendo a necessidade de expandir a ideia inicial.
O aluno associou a ideia de estratégia de escuta a fazer o próprio movimento de forma individual. Não percebeu que a pergunta exige interação com o gesto do parceiro.
O aluno entendeu que uma boa resposta é trocar de assunto e criar algo novo. Desconsiderou que, em improvisação dialogada, manter o diálogo exige partir do que o outro propôs.
B não anulou o impulso de A, mas o alongou e adicionou texturas, caracterizando amplificação: uma técnica que preserva o vínculo inicial enquanto transforma o material motriz.
O aluno confundiu responder com contrastar: acha que a resposta mais interessante é desacelerar o impulso. Não notou que o enunciado diz que B ampliou a duração, o oposto de reduzir.
Raio-X da questão
escuta corporal
avaliacao
improvisação em dança · escuta ativa
Revisar as estratégias de escuta e diálogo em improvisação.
O aluno pode confundir a amplificação do impulso com a repetição exata do movimento, não percebendo a necessidade de expandir a ideia inicial.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Ao trabalhar dinâmicas em percussão corporal com um parceiro, qual recurso prático permite criar sensação de aceleração…
- Ao iniciar uma improvisação em dupla, qual atitude corporal demonstra intenção consciente de interação e empatia com o…
- Qual procedimento de improvisação em dupla consiste em um aluno mover-se enquanto o outro replica simultaneamente seus…
- Em uma improvisação a dois, qual ajuste de movimento favorece maior empatia entre parceiros?
- Durante uma improvisação em aula, qual recurso permite transformar um único gesto em múltiplas opções de movimento para…
- Qual é o nome do procedimento de improvisação em que um aluno propõe um gesto curto e o parceiro responde com variações…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog