Qual é o nome do procedimento de improvisação em que um aluno propõe um gesto curto e o parceiro responde com…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Investigar e experimentar procedimentos de improvisação e criação do movimento como fonte para a construção de vocabulários e repertórios próprios.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é o nome do procedimento de improvisação em que um aluno propõe um gesto curto e o parceiro responde com variações, trocando os papéis após 30 segundos?
- A) Uma competição de dança, em que os participantes imitam uns aos outros.
- B) Chamada e resposta (call-and-response).
- C) O método de teatro, onde as falas são sempre fixas e não mudam.
- D) O procedimento de mímica, onde o aluno deve apenas copiar gestos.
- E) Uma dança coreografada, em que todos seguem o mesmo movimento.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que o enunciado descreve. Há um proponente que lança um gesto curto, um parceiro que responde com variações e uma troca de papéis após 30 segundos. É uma improvisação em dupla baseada em proposta e resposta.
- Compare com o conceito de chamada e resposta (call-and-response). Nessa dinâmica, um participante faz uma proposta (chamada) e o outro responde com uma variação, alternando os papéis. Essa estrutura corresponde ao que o enunciado descreve, por isso a alternativa B é a correta. O intervalo de 30 segundos é apenas uma regra de condução da troca, e não altera o conceito.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A descreve uma competição, e não um procedimento de improvisação com troca de papéis. A alternativa C trata de falas fixas, o que é o oposto da improvisação. A alternativa D fala de copiar gestos, sem variação nem alternância de papéis. A alternativa E descreve uma coreografia, em que todos seguem o mesmo movimento, sem proposta individual nem resposta variada.
- Conclusão. O gabarito oficial B está coerente com a resolução. A questão não depende de figura ou tabela.
💡 Dica: Pense em técnicas de improvisação em artes cênicas.
Alternativa por alternativa
O aluno associa improvisação a uma disputa entre dançarinos e confunde a imitação mútua com uma competição, sem perceber a troca de papéis e a variação do enunciado.
Por que engana: Confundir a chamada e resposta com uma competição de dança, pensando que os gestos devem ser imitados exatamente.
Nesse procedimento há diálogo corporal: um participante ‘chama’ com um gesto e o outro responde criando variações; a inversão de papéis garante praticar liderança e resposta criativa.
O aluno pensa que o teatro sempre exige falas decoradas e fixas, e por isso rejeita a ideia de improvisação, que o enunciado descreve.
O aluno entende que a mímica é apenas cópia de gestos e ignora que o enunciado pede respostas com variações e alternância de papéis.
O aluno confunde improvisação com coreografia, supondo que todos seguem um mesmo movimento definido, e não uma proposta individual seguida de resposta variada.
Raio-X da questão
improvisação em gestos
avaliacao
improvisação em gestos · interação em duplas
Revisar técnicas de improvisação em atividades de teatro.
Confundir a chamada e resposta com uma competição de dança, pensando que os gestos devem ser imitados exatamente.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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