Leia o cartaz: "Hora de Aprender: troque telas por livros por 15 minutos." Que comportamento o anúncio…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, slogans, anúncios publicitários e textos de campanhas de conscientização destinados ao público infantil, dentre outros gêneros do campo publicitário, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o cartaz: "Hora de Aprender: troque telas por livros por 15 minutos." Que comportamento o anúncio solicita ao leitor?
- A) Aumentar o tempo de uso das telas.
- B) Focar apenas em vídeos educativos.
- C) Trocar livros por revistas por 15 minutos.
- D) Escutar audiobooks em vez de ler.
- E) Substituir o uso de telas pela leitura por 15 minutos.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o cartaz com atenção. O texto diz 'Hora de Aprender: troque telas por livros por 15 minutos.' O verbo principal é 'troque', que é um pedido direto ao leitor. Ele indica uma ação de substituição: deixar as telas de lado e usar livros.
- Identifique o que é trocado e por quê. Quem lê deve trocar telas por livros durante 15 minutos. O objetivo, indicado pelo título 'Hora de Aprender', é incentivar a leitura no lugar do uso de telas.
- Compare com as alternativas. A alternativa E, 'Substituir o uso de telas pela leitura por 15 minutos', expressa exatamente essa ação: trocar telas por leitura durante o mesmo período. Por isso ela está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Verifique as alternativas erradas. A alternativa A está errada, pois o cartaz pede reduzir o uso de telas, não aumentá-lo. A alternativa B está errada, pois o cartaz não fala em vídeos educativos nem em qualquer tipo específico de tela. A alternativa C está errada, pois o cartaz fala em trocar telas por livros, e não em trocar livros por revistas. A alternativa D está errada, pois o cartaz pede leitura de livros, e não a escuta de audiobooks.
- Conclusão: o anúncio solicita ao leitor que substitua o uso de telas pela leitura de livros durante 15 minutos.
💡 Dica: Identifique a ação sugerida pelo cartaz.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que o cartaz trata de tempo de uso das telas e leu o período de 15 minutos como ampliação, ignorando o verbo 'troque'.
Por que engana: O aluno pode confundir a proposta do cartaz, achando que deve aumentar o tempo de uso das telas em vez de reduzi-lo.
O aluno associou a palavra 'Aprender' a conteúdos educativos em vídeo e acrescentou uma restrição que o texto não menciona.
O aluno inverteu a relação de troca, lendo como se o livro fosse o item a ser substituído e a revista o substituto, sem perceber a ordem do enunciado.
O aluno associou leitura a audiobooks, tomando a escuta como forma válida de 'ler', quando o cartaz pede explicitamente livros.
O verbo imperativo "troque" exige ação; a expressão "por 15 minutos" indica claramente a duração da mudança proposta.
Raio-X da questão
leitura de livros
fixacao
leitura de textos · compreensao de anuncios
Revisar a importância da leitura e a redução do uso de telas.
O aluno pode confundir a proposta do cartaz, achando que deve aumentar o tempo de uso das telas em vez de reduzi-lo.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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