Leia o anúncio: “Equilibre-se! Troque 30 minutos de tela por 30 minutos de brincadeira no parque. Seu corpo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar os efeitos de sentido que fortalecem a persuasão nos textos publicitários, relacionando as estratégias de persuasão e apelo ao consumo com os recursos linguístico-discursivos utilizados, como imagens, tempo verbal, jogos de palavras, figuras de linguagem etc., com vistas a fomentar práticas de consumo conscientes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o anúncio: “Equilibre-se! Troque 30 minutos de tela por 30 minutos de brincadeira no parque. Seu corpo agradece!” Qual é o principal recurso persuasivo usado nesse anúncio?
- A) O uso de verbos no indicativo para informar um fato.
- B) O uso de verbos no infinitivo para apresentar uma atividade.
- C) O uso de verbos no passado para contar uma experiência.
- D) O uso de verbos no subjuntivo para expressar uma possibilidade.
- E) O uso de verbos no imperativo para incentivar o leitor a agir.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o anúncio e identifique os verbos usados. Em "Equilibre-se!" e "Troque 30 minutos de tela por 30 minutos de brincadeira no parque", os verbos estão no modo imperativo, que expressa ordem, pedido ou conselho. Já "agradece" está no indicativo.
- Pense na finalidade do texto. Um anúncio quer convencer o leitor a fazer algo, e o imperativo fala diretamente com ele, como se dissesse "faça isto". Por isso, o principal recurso persuasivo é o uso de verbos no imperativo para incentivar o leitor a agir, alternativa E.
- Verifique as demais alternativas. A) Está errada porque o indicativo aparece só em "agradece", e o anúncio não se limita a informar fatos; ele pede uma ação. B) Está errada porque não há verbos no infinitivo apresentando a atividade; a atividade é apresentada no imperativo. C) Está errada porque não há verbos no passado nem relato de experiência. D) Está errada porque "Equilibre" tem forma igual à do subjuntivo, mas aqui funciona como imperativo de ordem, não como expressão de possibilidade.
- Conclusão. O gabarito oficial E está correto, pois o imperativo é o recurso que, de fato, impulsiona o leitor a trocar a tela pela brincadeira.
💡 Dica: Identifique o recurso persuasivo no anúncio.
Alternativa por alternativa
O aluno pode achar que o anúncio apenas informa um fato, porque "seu corpo agradece" aparenta ser uma afirmação objetiva. Ele ignora que a frase é um apelo com função persuasiva.
Por que engana: O aluno pode confundir o apelo à ação com uma pergunta retórica, pensando que a reflexão é o principal recurso utilizado no anúncio.
O aluno pode confundir a palavra "brincadeira" ou a ideia de atividade com verbos no infinitivo, achando que o texto apresenta a atividade por meio dele. Não reconhece que o verbo principal da atividade está no imperativo.
O aluno pode imaginar que o anúncio relata uma experiência pessoal, sem perceber que não há nenhum verbo no pretérito. Ele leva em conta o tema da saúde, não a forma verbal empregada.
O aluno pode se confundir porque "Equilibre-se" tem a mesma forma do presente do subjuntivo e, por isso, acredita que o verbo expressa uma possibilidade. Não percebe que, no contexto de ordem e apelo, a forma é de imperativo.
As formas verbais “equilibre-se” e “troque” dão uma orientação direta ao leitor. Assim, o anúncio tenta convencê-lo a trocar parte do tempo de tela por brincadeiras no parque.
Raio-X da questão
recursos persuasivos
avaliacao
recursos persuasivos · interpretação de textos
Revisar os tipos de recursos persuasivos em anúncios.
O aluno pode confundir o apelo à ação com uma pergunta retórica, pensando que a reflexão é o principal recurso utilizado no anúncio.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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