Lia vai mostrar uma tabela da turma. Ela troca os nomes por códigos e guarda a lista dos nomes em outro lugar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Entender como mudanças na tecnologia afetam a segurança, incluindo novas maneiras de preservar sua privacidade e dados pessoais on-line, reportando suspeitas e buscando ajuda em situações de risco.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Lia vai mostrar uma tabela da turma. Ela troca os nomes por códigos e guarda a lista dos nomes em outro lugar. Qual técnica Lia usou para proteger os nomes e continuar usando a tabela?
- A) Usar códigos nos nomes
- B) Apagar todos os nomes
- C) Mostrar nomes completos
- D) Misturar nomes e números
- E) Publicar a lista inteira
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Lia quer mostrar a tabela da turma sem revelar a identidade das pessoas, mas ainda precisa usar a tabela normalmente. Passo 2: Ela substitui cada nome por um código, processo chamado pseudonimização, e guarda em outro lugar a lista que relaciona cada código ao nome real. Passo 3: A alternativa A descreve exatamente essa técnica: os códigos escondem a identidade e a tabela continua útil para análise. Passo 4: Por que as outras estão erradas: a B apaga os nomes, o que impediria Lia de saber a quem os dados se referem e, portanto, de continuar usando a tabela como deseja. A C mostra os nomes completos, o que expõe justamente as pessoas que Lia queria proteger. A D mistura nomes e números, mas não substitui todos os nomes de forma padronizada nem separa a chave de correspondência, então não garante a proteção. A E publica a lista inteira, o que é o oposto de proteger os dados. Conclusão: o gabarito A está correto.
💡 Dica: Considere as técnicas de anonimização de dados.
Alternativa por alternativa
A pseudonimização troca os nomes por códigos. Assim, a tabela pode ser usada sem mostrar diretamente quem é cada pessoa.
O aluno acha que proteger os nomes exige eliminá-los por completo, sem perceber que a tabela deixaria de ser utilizável.
O aluno lê apenas a palavra nomes e não percebe que a pergunta pede uma técnica de proteção, escolhendo a alternativa que mostra os nomes.
O aluno confunde codificação com mistura de caracteres, imaginando que embaralhar nomes e números já oculta as identidades sem necessidade de uma substituição padronizada.
O aluno não compreende que a divulgação da lista completa anula a proteção pretendida, talvez por confundir compartilhar dados com manter sigilo.
Raio-X da questão
anonimização de dados
avaliacao
anonimização de dados · pseudonimização
Revisar as técnicas de proteção de dados pessoais.
Confundir a pseudonimização com a remoção total de dados pessoais, acreditando que ambas as técnicas são equivalentes.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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