GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
FísicaENEMBNCC EM13CNT101Média⏱ longo

Dois blocos metálicos são colocados em contato até o equilíbrio térmico sem perdas ao ambiente. Bloco 1: cobre…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT101

Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dois blocos metálicos são colocados em contato até o equilíbrio térmico sem perdas ao ambiente. Bloco 1: cobre m1 = 0,50 kg, c1 = 385 J·kg?¹·K?¹, T1 = 100 °C. Bloco 2: alumínio m2 = 0,30 kg, c2 = 900 J·kg?¹·K?¹, T2 = 20 °C. Determine a temperatura final de equilíbrio Tf (K e °C). Use conservação de energia.

  1. A) Tf ˜ 400 K (126 °C), erro em somar calor específico do alumínio.
  2. B) Tf ˜ 326 K (˜ 53 °C), obtido por Tf=(m1c1T1+m2c2T2)/(m1c1+m2c2)
  3. C) Tf ˜ 50 K (-223 °C), erro absurdo no calor específico do cobre.
  4. D) Tf ˜ 600 K (326 °C), considerou tudo em calor misturado.
  5. E) Tf ˜ 250 K (-23 °C), medindo temperatura como se fosse frio.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Pela conservação de energia em um sistema isolado, o calor cedido pelo cobre é igual ao calor recebido pelo alumínio: m1·c1·(T1 - Tf) = m2·c2·(Tf - T2). Passo 2: Calculo as capacidades térmicas: m1·c1 = 0,50 × 385 = 192,5 J/K e m2·c2 = 0,30 × 900 = 270 J/K. Passo 3: Isolo Tf: Tf = (m1·c1·T1 + m2·c2·T2) / (m1·c1 + m2·c2) = (192,5 × 100 + 270 × 20) / (192,5 + 270) = (19250 + 5400) / 462,5 = 24650 / 462,5 ≈ 53,3 °C. Passo 4: Convertendo para kelvin: 53,3 + 273,15 ≈ 326 K. Passo 5: Verificação de bom senso: a temperatura final deve ficar entre 20 °C e 100 °C e mais perto da temperatura inicial do bloco com maior capacidade térmica, o alumínio, pois ele tem maior m·c; 53 °C satisfaz as duas condições. Passo 6: Conclusão: a alternativa B está correta, e o gabarito oficial está coerente com a resolução. Por que as outras estão erradas: A tem 400 K (126 °C), temperatura acima da inicial do cobre, impossível em uma troca de calor entre os dois blocos. C tem 50 K (-223 °C), temperatura absurda, abaixo de qualquer temperatura inicial dos blocos. D tem 600 K (326 °C), temperatura acima dos 100 °C iniciais, o que viola a conservação de energia. E tem 250 K (-23 °C), temperatura abaixo da menor temperatura inicial, de 20 °C, o que também não é possível.

💡 Dica: Aplique a conservação de energia para encontrar Tf.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente somou grandezas de forma indevida, tratando o calor específico do alumínio como se fosse adicionado à temperatura ou ao cobre, e obteve um valor acima de 100 °C.

Por que engana: Confundir a fórmula de cálculo da temperatura final, aplicando incorretamente os valores de calor específico ou massa.

B Correta

Aplicando m1c1(T1-Tf)=m2c2(Tf-T2) ? Tf=(m1c1T1+m2c2T2)/(m1c1+m2c2). Números: Tf˜150912,5/462,5˜326,3 K ˜53,2 °C.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente errou a substituição do calor específico ou a ordem das operações e chegou a um resultado negativo em Celsius, sem checar se a temperatura final está entre as iniciais.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente somou as temperaturas iniciais ou tratou o calor como uma grandeza que se acumula, em vez de uma troca entre os blocos, e obteve um valor acima de 100 °C.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente não entendeu que a temperatura final deve ficar entre as temperaturas iniciais e acabou com um valor abaixo de 20 °C, como se o contato pudesse esfriar os blocos além do menor valor inicial.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

equilíbrio térmico

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conservação de energia · equilíbrio térmico

📚 Reveja

Revisar a conservação de energia em sistemas térmicos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a fórmula de cálculo da temperatura final, aplicando incorretamente os valores de calor específico ou massa.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Biodiversidade e Sustentabilidade

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.