No mural da escola, há o aviso: “Alunos do 5º ano, tragam um livro para compartilhar histórias no recreio!”…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No mural da escola, há o aviso: “Alunos do 5º ano, tragam um livro para compartilhar histórias no recreio!”. Ao lado, aparecem desenhos de professores, famílias, funcionários e visitantes. Para quem o aviso foi escrito?
- A) Visitantes da escola
- B) Famílias dos estudantes
- C) Alunos do 5º ano
- D) Professores da escola
- E) Funcionários da escola
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o aviso com atenção. A frase começa com o destinatário explícito: 'Alunos do 5º ano, tragam um livro para compartilhar histórias no recreio!'. O vocativo 'Alunos do 5º ano' indica para quem a mensagem foi escrita. Passo 2: Identifique a ação pedida. O verbo 'tragam' está no imperativo e se dirige diretamente aos alunos do quinto ano, pedindo que tragam um livro. Passo 3: Verifique as demais alternativas. A) Visitantes da escola: os visitantes aparecem apenas no desenho ao lado, não são o público do aviso. B) Famílias dos estudantes: as famílias também aparecem apenas na ilustração, e o aviso não pede nada a elas. D) Professores da escola: os professores aparecem só no desenho, sem serem chamados no texto. E) Funcionários da escola: os funcionários também são apenas ilustrados, sem relação com o pedido. Passo 4: Conclusão. O aviso foi escrito para os alunos do 5º ano, alternativa C. Os desenhos são distratores, pois mostram vários grupos da comunidade escolar, mas só o texto define o destinatário. Gabarito oficial confirmado.
💡 Dica: Identifique o público-alvo do anúncio.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter se confundido com a ilustração e imaginado que um aviso no mural serve a qualquer pessoa que frequenta a escola, incluindo visitantes.
Por que engana: Confundir o público-alvo ao escolher uma alternativa que não se relaciona com o contexto escolar, como adultos ou profissionais específicos.
O aluno pode ter pensado que avisos escolares sempre se dirigem às famílias, por isso associou o recado a pais e responsáveis, sem notar que o texto fala diretamente com os alunos.
O aviso chama diretamente os alunos do 5º ano, usando a palavra “alunos” e indicando a turma. Portanto, esse é o público do aviso.
O aluno pode ter tomado como destinatário quem aparece em destaque no desenho ou quem costuma dar recados na escola, em vez de identificar o vocativo que aparece no próprio texto.
O aluno pode ter se deixado levar pelos desenhos ao lado do aviso e escolhido um grupo mostrado na imagem, sem ler com atenção a frase que identifica o público.
Raio-X da questão
público-alvo de anúncios
diagnostico
identificacao de publico-alvo · leitura de anuncios
Revisar os conceitos de público-alvo e comunicação.
Confundir o público-alvo ao escolher uma alternativa que não se relaciona com o contexto escolar, como adultos ou profissionais específicos.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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