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FilosofiaENEMBNCC EM13CHS501Difícil⏱ longo

Analise como práticas de virtude epistêmica (por exemplo: humildade epistêmica, abertura crítica e rigor…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise como práticas de virtude epistêmica (por exemplo: humildade epistêmica, abertura crítica e rigor investigativo) contribuem para formar sujeitos éticos que valorizem autonomia, solidariedade e convivência democrática. Fundamente citando ao menos uma tradição ou autor relevante.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Práticas de virtude epistêmica moldam disposições cognitivas e relacionais que sustentam comportamentos éticos. Humildade epistêmica reduz dogmatismo e autoritarismo cognitivo, favorecendo autonomia ao reconhecer a própria falibilidade e permitir decisões informadas; também facilita diálogo e respeito às perspectivas alheias, condição para solidariedade. Abertura crítica e disponibilidade para revisar crenças fortalecem a confiança mútua e a deliberação democrática, essenciais à convivência plural. O rigor investigativo combate desinformação e vieses, promovendo responsabilidade moral nas escolhas individuais e coletivas. Tradicionalmente, a epistemologia das virtudes (p.ex., Linda Zagzebski) destaca que qualidades intelectuais do sujeito epistemológico—como curiosidade, integridade e temperança—são meios para alcançar tanto a verdade quanto fins éticos: ao melhorar a qualidade epistemológica dos agentes, essas virtudes tornam plausível a construção de instituições públicas mais justas e participativas. Em contextos sociais, complementar essa perspectiva com a epistemologia social evidencia que práticas institucionalizadas (educação crítica, canais seguros de testemunho) ampliam a solidariedade ao reduzir injustiças epistêmicas e ao fortalecer capacidades de ação autônoma e cooperativa.

Explicação

A resposta aborda de forma clara como as virtudes epistêmicas influenciam a formação de sujeitos éticos, conectando conceitos como humildade, abertura crítica e rigor investigativo a valores como autonomia e solidariedade. Além disso, menciona a epistemologia das virtudes e a epistemologia social, fundamentando a argumentação em tradições filosóficas relevantes. A estrutura lógica e a articulação entre teoria e prática fortalecem a análise proposta.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

virtudes epistêmicas e ética

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

virtudes epistêmicas · ética e moralidade

📚 Reveja

Revisar as tradições filosóficas sobre ética e epistemologia.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir virtudes epistêmicas com habilidades práticas, não reconhecendo sua importância na formação ética.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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