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Sociologia: Em uma cidade, dado bancário mostra que, com rendimentos médios semelhantes, pessoas negras obtêm…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS502

Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Sociologia: Em uma cidade, dado bancário mostra que, com rendimentos médios semelhantes, pessoas negras obtêm empréstimos com juros médios mais altos e apresentam maior taxa de inadimplência. À luz de Florestan Fernandes e do conceito de “mito da democracia racial”, o que essa discrepância indica sobre as relações raciais no Brasil?

  1. A) As diferenças são resultado da falta de interesse das pessoas negras em empréstimos.
  2. B) A discrepância indica que pessoas brancas têm mais acesso a bens de consumo.
  3. C) A discrepância indica que as pessoas negras são menos educadas que as brancas.
  4. D) Indica que o mito oculta racismo estrutural: práticas institucionais e normas reproduzem desigualdade racial, naturalizando diferenças.
  5. E) A discrepância é causada pela maior propensão das pessoas negras a gastar.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado traz um dado com renda média semelhante entre negros e brancos, mas com juros médios mais altos e maior inadimplência para pessoas negras. Como a renda é parecida, a diferença não se explica pelo rendimento. Passo 2: Florestan Fernandes mostrou que, após a abolição, o negro foi deixado à margem do sistema de trabalho livre e da competição econômica, e que o chamado mito da democracia racial encobre essa desigualdade, fazendo-a parecer natural ou individual. Passo 3: A discrepância no crédito é um exemplo disso: práticas institucionais, como critérios de análise de risco, avaliação de garantias e acesso a informações, podem reproduzir desigualdade racial sem que haja declaração explícita de racismo. Passo 4: Logo, a alternativa D é a correta, pois identifica o racismo estrutural e a naturalização das diferenças. Comparação com o gabarito: meu resultado coincide com o gabarito oficial D. As demais alternativas estão erradas: A atribui a diferença à falta de interesse, o que não está no enunciado; B fala de bens de consumo, assunto que não é o foco do dado; C atribui a diferença à escolaridade, mas o enunciado controla a renda e não menciona educação; E atribui a diferença a um comportamento de gasto, sem nenhuma evidência no enunciado.

💡 Dica: Analise as relações raciais e o conceito de democracia racial.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

Interpreta a desigualdade como escolha individual, supondo que as pessoas negras buscam menos crédito por vontade própria. Ignora que o dado trata de condições de acesso e de juros aplicados a quem já obtém crédito.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Confunde o acesso a crédito com o acesso a bens de consumo, desviando o foco do dado sobre juros e inadimplência para outro tema. Não percebe que a discrepância é de tratamento no sistema financeiro.

Por que engana: Confundir a desigualdade racial com a falta de interesse ou educação das pessoas negras, ignorando o contexto estrutural que perpetua essas desigualdades.

C Erradaerro: Conceitual

Acredita que a diferença vem de menor escolaridade, o que reforça a ideia de mérito individual. Não nota que o enunciado fixa rendimentos semelhantes e não traz dados sobre educação.

D Correta

Para Florestan Fernandes, o mito da democracia racial funciona ideologicamente para disfarçar mecanismos sociais e institucionais que produzem e reproduzem hierarquias raciais; diferenças persistentes em acesso a crédito e condições de financiamento são evidência de discriminação estrutural, não de ausência de racismo.

E Erradaerro: Senso comum

Atribui a discrepância a um suposto comportamento de gasto das pessoas negras, culpabilizando o grupo. Desconsidera que a diferença persiste com renda semelhante e que não há evidência de maior gasto no enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

mito da democracia racial

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

mito da democracia racial · racismo estrutural

📚 Reveja

Revisar os conceitos de Florestan Fernandes sobre relações raciais no Brasil.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a desigualdade racial com a falta de interesse ou educação das pessoas negras, ignorando o contexto estrutural que perpetua essas desigualdades.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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