Como Florestan Fernandes relaciona o mito da democracia racial com a desigualdade social no Brasil?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar diversas formas de violência (física, simbólica, psicológica etc.), suas principais vítimas, suas causas sociais, psicológicas e afetivas, seus significados e usos políticos, sociais e culturais, discutindo e avaliando mecanismos para combatê-las, com base em argumentos éticos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como Florestan Fernandes relaciona o mito da democracia racial com a desigualdade social no Brasil?
- A) O mito promove igualdade social.
- B) O mito mantém a exclusão social.
- C) O mito é um fator de inclusão.
- D) O mito é uma verdade social.
- E) O mito diminui as diferenças sociais.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Florestan Fernandes, sociólogo brasileiro, estudou as relações raciais no Brasil e criticou a ideia de democracia racial, segundo a qual o país teria convivência harmoniosa entre brancos, negros e mestiços, sem preconceito institucionalizado.
- Para Florestan, esse mito funcionava como uma ideologia que encobria a realidade. Ao afirmar que todos teriam as mesmas oportunidades, ele dificultava a percepção de que a população negra, após a abolição, foi deixada sem políticas de integração, ficando na base da estrutura social.
- Assim, o mito contribui para manter a desigualdade e a exclusão social, pois desloca o problema da estrutura para o indivíduo e impede que se reconheça a necessidade de ações concretas de combate ao racismo.
- Analisando as alternativas erradas: A) está errada porque o mito não promove igualdade, apenas a aparenta; C) está errada porque o mito não é fator de inclusão, pois encobre a exclusão; D) está errada porque Florestan o via justamente como uma falsa crença, não como verdade social; E) está errada porque o mito não diminui as diferenças, ao contrário, as mantém invisíveis.
- O gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Analise a relação entre os conceitos apresentados por Florestan Fernandes.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a ideia de convivência harmoniosa entre as raças realmente gera igualdade de condições entre os grupos sociais.
Acreditar no mito dificulta a superação das desigualdades.
O aluno interpreta a democracia racial como um discurso de acolhimento e inclusão, sem perceber que ele oculta o racismo estrutural.
O aluno toma por verdade a imagem de país sem racismo que o mito difunde, sem considerar a crítica de Florestan à ideologia.
O aluno supõe que, por haver discurso de harmonia racial, as diferenças sociais entre brancos e negros tenderiam a diminuir naturalmente.
Por que engana: Interpretar o mito da democracia racial como algo que promove inclusão ou igualdade, em vez de reconhecer que ele pode mascarar a exclusão social.
Raio-X da questão
democracia racial e desigualdade
avaliacao
democracia racial · desigualdade social no Brasil
Revisar os conceitos de democracia racial e desigualdade social no Brasil.
Interpretar o mito da democracia racial como algo que promove inclusão ou igualdade, em vez de reconhecer que ele pode mascarar a exclusão social.
cidadania_etica
pensamento_critico
cientifico
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