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Biologia3ª sérieBNCC EM13CNT203Média⏱ medio

Comparando plantas C4 (ex.: Zea mays) e C3 (ex.: Triticum aestivum) em condições de alta temperatura e baixa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT203

Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Comparando plantas C4 (ex.: Zea mays) e C3 (ex.: Triticum aestivum) em condições de alta temperatura e baixa concentração de CO2 atmosférico, qual é a vantagem bioenergética das C4 na fixação de carbono?

  1. A) C4 usa álcool como doador de electrões.
  2. B) Plantas C4 concentram CO2 nas células da bainha do feixe via PEP carboxilase e um ciclo de 4 carbonos, reduzindo fotorespiração e aumentando a eficiência da fixação de carbono.
  3. C) Plantas C3 fixam CO2 melhor em altas temperaturas.
  4. D) Plantas C4 não têm PEP carboxilase.
  5. E) Afixação de CO2 em plantas C4 ocorre no ciclo de Krebs.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão antes de olhar o gabarito. Em plantas C4, como o milho (Zea mays), a enzima PEP carboxilase fixa o CO2 nas células do mesofilo, formando um composto de 4 carbonos (oxalacetato, que depois vira malato ou aspartato). Esse composto é transportado para as células da bainha do feixe, onde é descarboxilado e libera CO2 em concentração alta, perto da Rubisco. Assim a Rubisco trabalha com muito CO2 e pouco O2, o que reduz a fotorespiração. Passo 2: Essa vantagem é mais evidente em altas temperaturas e baixo CO2 atmosférico, porque nessas condições a fotorespiração das plantas C3 aumenta bastante. Passo 3: A alternativa B descreve exatamente esse mecanismo (PEP carboxilase, ciclo de 4 carbonos, concentração de CO2 na bainha e redução da fotorespiração), por isso coincide com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A está errada porque o álcool não é doador de elétrons no metabolismo fotossintético, que usa a água e o NADPH. C está errada porque plantas C3 fixam CO2 pior em altas temperaturas, justamente pela fotorespiração. D está errada porque as plantas C4 possuem PEP carboxilase, que é a enzima central do seu mecanismo. E está errada porque a fixação do CO2 ocorre no ciclo de Calvin-Benson, e o ciclo de Krebs é uma etapa da respiração celular, não da fotossíntese.

💡 Dica: Considere as características das plantas C4 e C3 em relação ao ambiente.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde o papel dos doadores de elétrons na fotossíntese, achando que um álcool participaria da redução do carbono no lugar da água e do NADPH.

B Correta

A PEP carboxilase tem maior afinidade por CO2 e não catalisa a reação com O2; o mecanismo C4 eleva a [CO2] local para a Rubisco, diminuindo a oxidação por O2 e melhorando rendimento por energia e água.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno inverte a característica térmica dos dois grupos, imaginando que a C3 seria mais eficiente em calor, sem considerar a fotorespiração que aumenta nessas condições.

Por que engana: Confundir o processo de fixação de carbono das plantas C4 com o das plantas C3, acreditando que ambas têm a mesma eficiência em altas temperaturas.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a PEP carboxilase é exclusiva das C3 ou que as C4 a dispensam, confundindo-a com a Rubisco, que é a enzima presente nas C3.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a fixação do CO2 ao ciclo de Krebs, por confundir o ciclo de Calvin-Benson da fotossíntese com o ciclo de Krebs da respiração celular.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

fixação de carbono

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

fixação de carbono · ciclo de Calvin

📚 Reveja

Revisar as diferenças entre plantas C3 e C4 na fotossíntese.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o processo de fixação de carbono das plantas C4 com o das plantas C3, acreditando que ambas têm a mesma eficiência em altas temperaturas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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