GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Educação Física1º anoBNCC EF12EF11Difícil⏱ longo

Proponha e descreva um protocolo experimental para medir centro de massa e torques durante troca de papéis…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF12EF11

Experimentar e fruir diferentes danças do contexto comunitário e regional (rodas cantadas, brincadeiras rítmicas e expressivas), e recriá-las, respeitando as diferenças individuais e de desempenho corporal.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Proponha e descreva um protocolo experimental para medir centro de massa e torques durante troca de papéis (liderar/seguir) em dança de salão, relacionando resultados físicos a argumentos que confrontem estereótipos. Inclua equações, passos de medida e um exemplo numérico.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Protocolo: posicionar duas pessoas em linha x, marcar posições x1 e x2 relativas a um ponto de referência, medir massas m1 e m2, filmar e extrair distâncias. Equações: x_cm = (m1 x1 + m2 x2)/(m1+m2); t = r·F (com F medida por dinamômetro). Exemplo: m1=70 kg em x1=-0,30 m, m2=50 kg em x2=+0,30 m ? x_cm=(70·(-0,30)+50·0,30)/120=(-21+15)/120=-0,05 m (CM deslocado 5 cm para m1). Medidas de força: se líder aplica F=60 N a r=0,50 m ? t=60·0,50=30 N·m. Interpretação: variações de x_cm e t explicam escolhas de técnica e esforço, não identidades de gênero; comparar medidas em trocas de papéis (quem lidera/segue) mostra diferenças físicas dependentes de massa, posição e força, fornecendo evidência para desconstruir estereótipos. Procedimentos práticos: usar balança para massas, régua/fitas métricas para x, dinamômetro para forças, vídeo para tempos; analisar incertezas e discutir como treinamento altera grandezas medidas.

Explicação

O protocolo experimental proposto permite a medição quantitativa de centro de massa e torques, utilizando conceitos físicos fundamentais que podem ser aplicados na dança de salão. As equações apresentadas são essenciais para entender como as forças e as posições dos dançarinos influenciam a dinâmica da dança, além de oferecer uma base para discutir a relação entre física e estereótipos de gênero. A inclusão de medidas práticas e análise de incertezas enriquece a abordagem, promovendo uma compreensão mais profunda das variáveis envolvidas na troca de papéis.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

centro de massa e torques

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

centro de massa · torques

📚 Reveja

Revisar conceitos de centro de massa e torques em física.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem confundir a aplicação de torques com a simples medição de forças, sem considerar a relação entre os papéis na dança.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cientifico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Danças do contexto comunitário e regional

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.