Dados mostram que bairros majoritariamente negros apresentam mais abordagens policiais, embora taxas de crime…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados mostram que bairros majoritariamente negros apresentam mais abordagens policiais, embora taxas de crime sejam semelhantes a bairros mais ricos. Qual explicação sociológica melhor interpreta esse padrão?
- A) As diferenças de policiamento são aleatórias e não ligadas a raça ou classe social.
- B) Maior presença policial em comunidades negras é uma estratégia de proteção.
- C) A maior abordagem policial em bairros ricos é devido à maior taxa de criminalidade.
- D) Todos os bairros têm a mesma taxa de violência, independentemente da demografia.
- E) Policiamento diferencial decorrente de racismo institucional e discriminação socioespacial (perfilamento racial).
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado afirma dois fatos: bairros majoritariamente negros recebem mais abordagens policiais, e as taxas de crime nesses bairros são semelhantes às dos bairros mais ricos. Se o crime é parecido, a diferença na intensidade do policiamento não pode ser explicada pela criminalidade, e precisa de outra explicação.
- A explicação sociológica que dá conta desse padrão é o policiamento diferencial, produto de racismo institucional e de discriminação socioespacial, que se manifesta como perfilamento racial. Isso significa que a cor da pele e a localização do bairro passam a orientar a vigilância, mesmo sem diferença real de crime.
- Por que a alternativa E está certa: ela é a única que conecta o padrão observado a um mecanismo social (racismo institucional e segregação espacial) e não a uma causa neutra ou a um acaso.
- Por que as outras estão erradas: a A nega qualquer ligação com raça ou classe, contrariando o padrão descrito pelos dados. A B supõe que a presença policial é proteção, mas o enunciado mostra que o crime é semelhante, então não há necessidade de proteção maior que justifique a diferença. A C inverte a lógica do enunciado, pois os bairros ricos não são os que apresentam mais crime. A D contradiz o próprio enunciado, que indica diferença de abordagem, embora a taxa de crime seja semelhante; a afirmação de que todos têm a mesma taxa de violência não explica o padrão de abordagens.
- Conclusão: o gabarito oficial E está correto, pois a análise do enunciado leva à mesma resposta.
💡 Dica: Analise as relações sociais e históricas entre raça e criminalidade.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a desigualdade no policiamento é fruto de acaso ou de fatores sem relação com raça ou classe, ignorando o padrão repetido que os dados mostram.
O aluno aceita que a presença policial maior em bairros negros serve para proteger a população, sem perceber que as taxas de crime são semelhantes e que a abordagem em si é o problema analisado.
Por que engana: O aluno pode confundir a relação entre policiamento e criminalidade, acreditando que a presença policial é justificada apenas por taxas de crime.
O aluno inverte a relação entre crime e policiamento, supondo que mais policiamento nos bairros ricos decorre de mais crime, quando o enunciado não associa os bairros ricos a maior criminalidade.
O aluno confunde taxa de crime semelhante com ausência de diferença no tratamento policial, e acredita que a igualdade de violência explica a diferença de abordagens, o que não se sustenta.
Autoria sociológica (ex.: Wacquant) descreve encarceramento e controle territorial ligados a raça e classe, não só à criminalidade.
Raio-X da questão
abordagem policial e raça
diagnostico
racismo institucional · discriminação socioespacial
Revisar teorias sociológicas sobre desigualdade racial e criminalização.
O aluno pode confundir a relação entre policiamento e criminalidade, acreditando que a presença policial é justificada apenas por taxas de crime.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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