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Língua Portuguesa5º anoBNCC EF05LP01Média⏱ curto

Leia o trecho: 'No pomar havia uma fruta exótica chamada mangostão.' Qual estratégia de decodificação é mais…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05LP01

Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema- -grafema regulares, contextuais e morfológicas e palavras de uso frequente com correspondências irregulares.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Leia o trecho: 'No pomar havia uma fruta exótica chamada mangostão.' Qual estratégia de decodificação é mais adequada ao pronunciar 'mangostão' ao encontrá-la pela primeira vez?

  1. A) Soletrar a palavra em ordem inversa, começando do 'ã'.
  2. B) Usar apenas a intuição sem regras ortográficas.
  3. C) Dividir em sílabas e aplicar conversão grafema-fonema (man-gos-tão).
  4. D) Pronunciar aleatoriamente, sem estratégia definida.
  5. E) Decodificar apenas pela forma visual, sem dividir.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede. Trata-se de uma palavra desconhecida ('mangostão') lida pela primeira vez, e a pergunta quer a estratégia de decodificação mais adequada, ou seja, a que relaciona letras e sons de forma sistemática.
  2. Resolva por conta própria. Para ler uma palavra nova, o leitor deve dividi-la em partes menores (sílabas), reconhecer o valor sonoro de cada letra ou dígrafo (conversão grafema-fonema) e juntar os sons. Em 'mangostão', separamos man-gos-tão e lemos cada sílaba: 'man', 'gos' e 'tão'. Essa é a estratégia sistemática e transferível para outras palavras.
  3. Compare com o gabarito oficial (C). Coincidem: a alternativa C descreve exatamente esse procedimento.
  4. Por que as outras estão erradas. A) Soletrar de trás para frente não ajuda a ler a palavra no fluxo da fala e atrapalha a fluência. B) A intuição sem regras ortográficas não é um método confiável, pois não garante a correspondência entre letras e sons. D) Pronunciar aleatoriamente não é estratégia de leitura, pois o som não depende do acaso. E) Decodificar só pela forma visual ignora a relação entre letras e sons e leva a leituras equivocadas de palavras desconhecidas.

💡 Dica: Considere as regras de decodificação de palavras novas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que, para ler uma palavra desconhecida, basta soletrá-la em ordem inversa, como se a leitura partisse do final e isso revelasse o som correto.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Entende que a leitura de palavras novas depende de adivinhação ou de um 'jeito natural' sem regras, desconsiderando a relação sistemática entre grafemas e fonemas.

Por que engana: O aluno pode tentar pronunciar a palavra sem seguir uma estratégia, o que pode levar a erros de pronúncia.

C Correta

Sílabas claras e conhecimento das correspondências grafema-fonema permitem pronunciar corretamente, observando o dígrafo nasal 'ão'.

D Erradaerro: Senso comum

Imagina que a pronúncia de uma palavra desconhecida pode ser escolhida ao acaso, sem qualquer procedimento de decodificação.

E Erradaerro: Conceitual

Acredita que reconhecer a forma global da palavra, sem analisar suas partes, basta para lê-la corretamente, o que só funciona com palavras já memorizadas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

decodificação de palavras

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

decodificação de palavras · divisão silábica

📚 Reveja

Revisar as estratégias de decodificação de palavras desconhecidas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode tentar pronunciar a palavra sem seguir uma estratégia, o que pode levar a erros de pronúncia.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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