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Língua Inglesa2ª sérieBNCC EM13LGG704Difícil⏱ medio

A researcher wants to test whether opening city parks causes crime rates to decrease. She compares districts…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG704

Apropriar-se criticamente de processos de pesquisa e busca de informação, por meio de ferramentas e dos novos formatos de produção e distribuição do conhecimento na cultura de rede.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A researcher wants to test whether opening city parks causes crime rates to decrease. She compares districts with newly opened parks to similar districts without new parks, using crime records from before and after the opening. Which evidence would best test this cause-and-effect claim?

  1. A) a detailed story about one neighborhood where crime fell after a park opened
  2. B) crime statistics from one district before and after a new park opens
  3. C) crime statistics from similar districts with and without new parks, before and after opening
  4. D) a theory explaining why parks might discourage criminal activity
  5. E) residents’ opinions about whether parks make their neighborhoods safer

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o enunciado pede: uma evidência que teste uma relação de causa e efeito entre abrir parques e a redução do crime. Para isso, é preciso comparar o que acontece com a intervenção e o que aconteceria sem ela.
  2. Analise o desenho descrito. A pesquisadora compara distritos que ganharam parques novos com distritos semelhantes que não ganharam, usando registros de crime antes e depois da abertura. Esse é um desenho de grupo de comparação com medição antes e depois, o que isola melhor o efeito do parque de outras causas que mudam ao longo do tempo.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa C reproduz exatamente esse desenho: distritos semelhantes com e sem parques, antes e depois. Por isso é a evidência mais adequada para testar a causalidade.
  4. Por que as outras estão erradas: A) uma história detalhada de um bairro é um relato isolado, sem grupo de comparação, então não permite concluir causalidade; B) comparar apenas um distrito antes e depois não controla fatores que mudam com o tempo, como a sazonalidade ou tendências gerais de criminalidade; D) uma teoria explica um possível mecanismo, mas não é dado empírico que teste o efeito; E) opiniões de moradores são subjetivas e não medem a taxa de crime.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a C, em acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere diferentes tipos de evidências e sua relevância.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que um caso específico bem descrito comprova o efeito, confundindo uma história ilustrativa com evidência sistemática.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acha que a mudança no mesmo distrito após a abertura do parque já prova que o parque causou a queda, sem perceber que outras mudanças ao longo do tempo poderiam explicar o resultado.

Por que engana: O aluno pode confundir evidências anedóticas com evidências estatísticas, acreditando que relatos pessoais são mais convincentes do que dados comparativos.

C Correta

This evidence compares changes over time in districts with new parks and similar districts without them. The comparison helps show whether the parks, rather than other differences between districts, are related to a reduction in crime.

D Erradaerro: Conceitual

Confunde plausibilidade de um mecanismo com comprovação empírica, achando que uma explicação teórica convincente já testa a relação causal.

E Erradaerro: Senso comum

Supõe que a percepção dos moradores sobre segurança equivale à taxa real de crime, ignorando que opiniões são subjetivas e não medem o fenômeno pesquisado.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

evidência persuasiva

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

tipos de evidência persuasiva · análise de argumentos

📚 Reveja

Revisar tipos de evidências e sua aplicação em argumentos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir evidências anedóticas com evidências estatísticas, acreditando que relatos pessoais são mais convincentes do que dados comparativos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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