Num vilarejo, um texto ancestral é usado na escola para ensinar história local e, no templo, para orientar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Num vilarejo, um texto ancestral é usado na escola para ensinar história local e, no templo, para orientar rituais. Que diferença de uso do texto esse exemplo ilustra?
- A) A escola ensina cerimônias; o templo guia o passado.
- B) A escola guia cerimônias; o templo ensina o passado.
- C) A escola e o templo ensinam o passado.
- D) A escola ensina o passado; o templo guia cerimônias.
- E) A escola e o templo guiam cerimônias.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o uso do texto em cada lugar. Na escola, o texto ancestral serve para ensinar a história local, ou seja, transmitir conhecimento sobre o passado do vilarejo. No templo, o mesmo texto serve para orientar rituais, ou seja, guiar a prática de cerimônias religiosas. Passo 2: Verifique a diferença de uso pedida pela questão. O texto é o mesmo, mas a função muda conforme o lugar: ensinar o passado na escola e guiar cerimônias no templo. Essa é a alternativa D. Passo 3: Analise as alternativas erradas. A alternativa A inverte os usos, colocando a escola como lugar de cerimônias e o templo como guia do passado. A alternativa B também inverte os usos, atribuindo à escola a função de guiar cerimônias e ao templo a de ensinar o passado. A alternativa C iguala os dois usos, dizendo que ambos ensinam o passado, o que ignora a orientação de rituais no templo. A alternativa E iguala os dois usos de outra forma, dizendo que ambos guiam cerimônias, o que ignora o ensino de história na escola. Passo 4: Conclusão. Só a alternativa D descreve corretamente a diferença de uso: na escola, ensinar o passado; no templo, guiar cerimônias. Conclusão: o gabarito oficial D está correto.
💡 Dica: Distinga a finalidade do texto na escola daquela que ele cumpre no templo.
Alternativa por alternativa
O aluno inverteu as funções, imaginando que a escola ensina rituais e que o templo transmite a história. Não associou a escola ao ensino de conteúdo histórico.
O aluno trocou os lugares das funções, atribuindo à escola a orientação de cerimônias e ao templo o ensino do passado. Não relacionou o ensino de história ao ambiente escolar.
O aluno entendeu que o texto tem a mesma função nos dois lugares, esquecendo que o enunciado aponta uma diferença de uso. Ignorou a informação de que o templo usa o texto para orientar rituais.
Por que engana: Confundir o estudo histórico do texto realizado na escola com sua função ritual no templo e atribuir a cada espaço a finalidade do outro.
Na escola, o texto ajuda a aprender sobre a história do lugar. No templo, ajuda a orientar rituais.
O aluno acreditou que o texto serve para guiar cerimônias nos dois lugares, por associar a escola a rituais. Desconsiderou que o enunciado fala em ensinar história local na escola.
Raio-X da questão
Usos sociais de textos religiosos
avaliacao
Diferença entre estudo e prática · Funções sociais dos textos
Revise as diferenças entre o estudo histórico de tradições religiosas e o uso ritual de textos sagrados.
Confundir o estudo histórico do texto realizado na escola com sua função ritual no templo e atribuir a cada espaço a finalidade do outro.
multiculturalismo
tomada_decisao
historico
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