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Arte6º anoBNCC EF69AR01Difícil⏱ longo

Escolha uma canção popular brasileira curta (uma estrofe). Produza uma partitura gráfica dessa estrofe em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR01

Pesquisar, apreciar e analisar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, em obras de artistas brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas e em diferentes matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Escolha uma canção popular brasileira curta (uma estrofe). Produza uma partitura gráfica dessa estrofe em palavras: descreva os sinais visuais que você usará para representar altura, duração, timbre e intensidade, e justifique cada escolha.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Modelo de resposta: para altura, use posição vertical (notas mais agudas acima, graves abaixo) e linhas ascendentes/descendentes para melodia; para duração, represente por extensão horizontal (traços longos = notas longas, traços curtos = notas breves); para timbre, aplique texturas ou padrões (pontilhado para voz suave, linhas serrilhadas para instrumentos metálicos); para intensidade, varie cor e espessura do traço (cores claras e traços finos = fraco; cores escuras/saturadas e traços grossos = forte). Exemplo aplicado a uma estrofe de "Asa Branca": posição vertical mostra a melodia crescente no refrão; repetições curtas e próximas representam frases rápidas; textura lisa para voz, textura granulada para zabumba; gradação de azul claro a vermelho mostra crescendo até o clímax. Justifique vinculando cada escolha à percepção sonora que se quer comunicar e à facilidade de leitura pelos alunos.

Explicação

A descrição da partitura gráfica utiliza elementos visuais que correspondem diretamente às características musicais da canção, facilitando a compreensão da relação entre som e imagem. A escolha de diferentes representações para altura, duração, timbre e intensidade permite que os alunos visualizem e interpretem a música de maneira intuitiva. Além disso, a justificativa conecta as escolhas visuais à experiência auditiva, promovendo uma aprendizagem mais significativa.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

partitura gráfica

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

sinais visuais em música · partitura musical

📚 Reveja

Revisar os conceitos de altura, duração, timbre e intensidade na música.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever a canção sem focar nos sinais visuais, esquecendo a parte gráfica da partitura.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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