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Uma prefeitura proíbe sacolas plásticas sem oferecer alternativas acessíveis. Segundo perspectivas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS301

Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma prefeitura proíbe sacolas plásticas sem oferecer alternativas acessíveis. Segundo perspectivas sociológicas (Bourdieu; teoria institucional), qual estratégia terá maior efeito duradouro na redução do consumo e do descarte incorreto?

  1. A) Regulação combinada com oferta acessível e educação para transformar práticas
  2. B) O descarte incorreto ocorre apenas por falta de informação.
  3. C) Educação sozinha transforma práticas de consumo rapidamente.
  4. D) A mudança de práticas depende apenas de campanhas publicitárias.
  5. E) Regulação isolada é a solução definitiva para o consumo.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve uma prefeitura que proíbe sacolas plásticas sem oferecer alternativas acessíveis, e pergunta qual estratégia teria maior efeito duradouro na redução do consumo e do descarte incorreto, segundo perspectivas sociológicas (Bourdieu e teoria institucional).
  2. A teoria institucional mostra que normas e regras mudam comportamentos de forma mais estável quando são acompanhadas de condições concretas que tornam o comportamento novo viável e legítimo. Já Bourdieu explica que práticas de consumo são formadas por hábitos incorporados (habitus) e pelas condições sociais de acesso, de modo que mudá-las exige alterar tanto as disposições das pessoas quanto as condições materiais em que agem.
  3. Portanto, a alternativa A é a correta: combinar regulação com oferta acessível de alternativas (como sacolas reutilizáveis baratas ou pontos de coleta) e educação atua simultaneamente sobre as regras, as condições de acesso e as disposições, o que tende a produzir mudança duradoura.
  4. A alternativa B está errada porque reduz o descarte incorreto a uma só causa, a falta de informação, ignorando fatores estruturais como acesso e hábitos. A alternativa C está errada porque supõe que a educação isolada transforma práticas rapidamente, o que a teoria não sustenta, já que hábitos incorporados mudam devagar. A alternativa D está errada porque atribui a mudança apenas a campanhas publicitárias, desconsiderando regras e condições concretas. A alternativa E está errada porque considera a regulação isolada uma solução definitiva, sem oferta de alternativas e sem mudança de disposições, o que o próprio caso do enunciado já contraria.
  5. Conclusão: o gabarito oficial A está correto.

💡 Dica: Considere as teorias sociológicas ao formular sua resposta.

Alternativa por alternativa

A Correta

Mudança duradoura exige intervenção estrutural (regulação) mais disponibilidade de alternativas e ações educativas que modifiquem práticas incorporadas (habitus); medidas isoladas geram deslocamento ou resistência.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o descarte incorreto tem uma única causa, a falta de informação, e que basta informar para resolver o problema.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acha que a educação sozinha muda hábitos de consumo de forma rápida, ignorando que práticas incorporadas e condições materiais exigem tempo e outras intervenções.

Por que engana: O aluno pode acreditar que a educação sozinha é suficiente para mudar práticas de consumo, ignorando a necessidade de regulação e alternativas acessíveis.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno entende que comportamentos mudam apenas por propaganda, desconsiderando regras institucionais e as condições concretas de acesso às alternativas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que proibir por lei resolve o problema de forma definitiva, sem perceber que sem alternativas acessíveis e sem mudança de hábitos a proibição tende a gerar resistência ou substituição inadequada.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

redução do consumo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

teoria sociológica de Bourdieu · estratégias de regulação

📚 Reveja

Revisar as teorias de Bourdieu e a teoria institucional.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode acreditar que a educação sozinha é suficiente para mudar práticas de consumo, ignorando a necessidade de regulação e alternativas acessíveis.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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