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SociologiaENEMBNCC EM13CHS402Difícil⏱ longo

Sociologia: Analise como a difusão de tecnologias digitais e automação pode reconfigurar a estratificação…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS402

Analisar e comparar indicadores de emprego, trabalho e renda em diferentes espaços, escalas e tempos, associando-os a processos de estratificação e desigualdade socioeconômica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Sociologia: Analise como a difusão de tecnologias digitais e automação pode reconfigurar a estratificação socioeconômica entre trabalhadores qualificados e não qualificados. Indique quais indicadores (em escala local e nacional) são relevantes, fundamente com referências teóricas e proponha duas políticas públicas para mitigar desigualdades.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A difusão tecnológica tende a elevar retornos ao trabalho qualificado e concentrar renda, ampliando a estratificação. Indicadores essenciais: coeficiente de Gini, rendimento médio por escolaridade, taxa de formalização e participação ocupacional por setor (comparando níveis local e nacional). Referências: Bourdieu (capital cultural) e Sassen (dinâmica urbana e polarização em cidades globais). Políticas: (1) programas de formação técnica e requalificação contínua alinhados às demandas digitais; (2) ampliação da proteção social (extensão de direitos e mecanismos mínimos de renda) e regulação laboral das plataformas para garantir direitos e reduzir vulnerabilidade.

Explicação

A análise aborda como a tecnologia pode aumentar as desigualdades entre trabalhadores, utilizando indicadores relevantes para medir essa estratificação. As referências teóricas fundamentam a argumentação, enquanto as políticas públicas propostas visam mitigar os efeitos negativos da automação e garantir uma maior equidade social. Essa abordagem é essencial para entender e enfrentar os desafios contemporâneos do mercado de trabalho.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

tecnologias digitais e desigualdade

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

estratificação socioeconômica · tecnologias digitais

📚 Reveja

Revisar teorias sobre estratificação social e políticas públicas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode falhar ao não relacionar adequadamente as tecnologias digitais com a desigualdade, focando apenas em um dos aspectos sem considerar a interconexão entre eles.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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