Mostre a um bebê (0–1a6m) dois panos idênticos: um aquecido suavemente e outro à temperatura ambiente. Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Mostre a um bebê (0–1a6m) dois panos idênticos: um aquecido suavemente e outro à temperatura ambiente. Qual propriedade — cor, odor, sabor ou temperatura — permite distingui-los imediatamente?
- A) Temperatura.
- B) Sabor — pode provar o pano para identificar qual está quente.
- C) Cor — o pano aquecido mudará visivelmente de cor ao toque.
- D) Peso — o pano aquecido ficará perceptivelmente mais leve.
- E) Odor — o pano aquecido soltará cheiro novo que se percebe ao tocar.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede a propriedade que permite distinguir imediatamente dois panos idênticos, um aquecido e outro em temperatura ambiente, entre cor, odor, sabor e temperatura. Como os panos são idênticos em cor, cheiro e sabor, a diferença que se percebe pelo tato é a temperatura. Passo 2: A alternativa A, temperatura, está correta porque o pano aquecido transmite calor ao toque, e um bebê percebe essa diferença sem precisar de comparação ou de análise elaborada. Passo 3: A alternativa B está errada porque levar o pano à boca não é um meio imediato nem seguro de identificar calor, e o sabor de dois panos idênticos seria o mesmo. Passo 4: A alternativa C está errada porque aquecer um pano suavemente não altera sua cor de forma visível. Passo 5: A alternativa D está errada porque aquecer um tecido não muda seu peso de maneira perceptível, e peso não está entre as propriedades listadas no enunciado. Passo 6: A alternativa E está errada porque panos idênticos e aquecidos suavemente não liberam odor novo que se perceba ao toque. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial A está correto e coincide com a análise feita aqui, pois a temperatura é a única propriedade que diferencia os panos de forma imediata.
💡 Dica: Observe as diferenças de temperatura entre os panos.
Alternativa por alternativa
Ao tocar, a transferência de calor faz o pano aquecido sentir-se mais quente; cor, odor e sabor não se alteram imediatamente pelo aquecimento suave.
O aluno acredita que o sabor pode indicar temperatura e que provar o pano seria um método de identificação imediato. Ele confunde a sensação térmica, que é tátil, com a sensação gustativa.
Por que engana: Confundir a propriedade da temperatura com outras sensações, como sabor ou odor, ao tentar identificar o pano aquecido.
O aluno supõe que o calor muda a cor do tecido de forma visível ao toque, confundindo a ação do calor com a de substâncias que mudam de cor com a temperatura.
O aluno imagina que o tecido aquecido fica mais leve, talvez pensando que o calor 'afina' o material ou que o ar quente deixa o objeto mais leve. Ele não percebe que o peso não muda de forma perceptível e que peso não foi listado como propriedade possível.
O aluno acredita que aquecer o pano faz surgir um cheiro novo, como se o calor liberasse uma substância perceptível. Ele não considera que dois panos idênticos não emitem odor diferente apenas por serem aquecidos suavemente.
Raio-X da questão
propriedades dos materiais
diagnostico
propriedades dos materiais
Revisar as propriedades físicas dos materiais, especialmente temperatura.
Confundir a propriedade da temperatura com outras sensações, como sabor ou odor, ao tentar identificar o pano aquecido.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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