Referindo-se às décadas de 1920–1940, identifique uma prática de propaganda adotada por regimes totalitários…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever e contextualizar os processos da emergência do fascismo e do nazismo, a consolidação dos estados totalitários e as práticas de extermínio (como o holocausto).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Referindo-se às décadas de 1920–1940, identifique uma prática de propaganda adotada por regimes totalitários europeus e descreva uma consequência política dessa prática nas décadas de 1930–1940.
- A) Censura era rara; os regimes confiavam no debate público para governar.
- B) Regimes totalitários rejeitaram propaganda e promoveram imprensa livre.
- C) Culto à personalidade enfraqueceu líderes e levou à democracia multipartidária.
- D) Propaganda estatal, culto à personalidade e censura ? fortaleceu apoio interno e eliminou oposição, facilitando políticas expansionistas nos anos 1930–1940.
- E) A propaganda estatal incentivou pacifismo e preveniu agressões externas.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Lembre o contexto. Entre as décadas de 1920 e 1940, regimes como o fascismo italiano, o nazismo alemão e o stalinismo soviético controlaram a informação para manter o poder. A propaganda estatal, o culto à personalidade do líder e a censura eram instrumentos centrais desses regimes.
- Identifique a prática pedida. A questão pede uma prática de propaganda, e a própria alternativa D a cita de forma correta: propaganda estatal, culto à personalidade e censura. Há um pequeno erro de digitação no trecho 'censura ? fortaleceu', mas o sentido é claro: a censura fortaleceu o apoio interno.
- Descreva a consequência política. Ao controlar a informação, esses regimes criaram apoio interno e eliminaram a oposição. Isso deu base para políticas expansionistas nos anos 1930 e 1940, como a agressão de Hitler à Tchecoslováquia e à Polônia e a invasão soviética da Polônia oriental em 1939.
- Avalie as demais alternativas. A) Está errada porque os regimes totalitários usavam a censura de forma sistemática, não rara, e não confiavam no debate público. B) Está errada porque esses regimes não promoviam imprensa livre; eles usavam a propaganda como ferramenta de controle. C) Está errada porque o culto à personalidade reforçava os líderes, não os enfraquecia, e os regimes eram autoritários, não democracias multipartidárias. E) Está errada porque a propaganda estatal estimulava o militarismo e o nacionalismo, não o pacifismo.
- Conclusão. A alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pesquise sobre a propaganda totalitária e suas consequências políticas.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que regimes totalitários toleravam o debate público e usavam pouca censura, como se fossem governos abertos à crítica.
O aluno supõe que a propaganda seria incompatível com regimes autoritários ou que estes defendiam a liberdade de imprensa, confundindo totalitarismo com liberalismo.
O aluno acredita que o culto à personalidade enfraquecia os líderes e que esses regimes levavam à democracia multipartidária, invertendo a relação entre propaganda e poder.
Por que engana: Confundir a função da propaganda totalitária, acreditando que ela não tinha impacto significativo nas políticas dos regimes.
O controle dos meios e a construção de líderes carismáticos reduziram a contestação pública e legitimaram decisões autoritárias, permitindo repressão interna e ações externas agressivas.
O aluno associa propaganda a pacifismo e acredita que a propaganda estatal evitava guerras, ignorando que ela promovia nacionalismo e militarismo para justificar a expansão.
Raio-X da questão
propaganda totalitária
diagnostico
propaganda totalitária · censura e controle da informação
Revisar as práticas de propaganda dos regimes totalitários e suas consequências políticas.
Confundir a função da propaganda totalitária, acreditando que ela não tinha impacto significativo nas políticas dos regimes.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
Questões parecidas com resolução
- Explique como a propaganda foi utilizada pelos regimes totalitários para consolidar seu poder e influência sobre a…
- Referindo-se às décadas de 1920–1940 (1920–1945), indique uma função social desempenhada pelas organizações juvenis…
- Analise, com referência às décadas de 1930–1945, como as políticas totalitárias de controle social (propaganda, leis e…
- Como o uso massivo de rádio e cinema nos anos 1930–1940 contribuiu para a consolidação de regimes totalitários na…
- Discuta a relação entre a propaganda e a manutenção do poder totalitário durante o regime nazista na Alemanha.
- Analise a relação entre propaganda e controle social nos regimes totalitários.
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
