Em uma mesa há três caixas identificadas: A (esquerda), B (meio) e C (direita). Peça para a criança colocar um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma mesa há três caixas identificadas: A (esquerda), B (meio) e C (direita). Peça para a criança colocar um brinquedo na caixa que está à esquerda. Depois pergunte: em qual caixa o brinquedo ficou?
- A) Na caixa A (a da esquerda).
- B) Na caixa B (no meio).
- C) Na caixa do meio (B), porque é mais fácil alcançar.
- D) Na caixa C (à direita).
- E) Na última caixa da fileira, à direita.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede que a criança coloque o brinquedo na caixa que está à esquerda. Passo 2: Esse enunciado identifica a caixa da esquerda pela letra A, pois as caixas são A (esquerda), B (meio) e C (direita). Passo 3: Portanto, ao seguir a instrução, o brinquedo fica na caixa A, que é a resposta correta, e a alternativa A coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa B está errada porque a caixa do meio é a B, e o brinquedo foi colocado na da esquerda. Passo 5: A alternativa C está errada porque a facilidade de alcance não faz parte da instrução, que manda usar a posição da esquerda. Passo 6: A alternativa D está errada porque a caixa C é a que fica à direita, oposta à indicada. Passo 7: A alternativa E está errada porque a última caixa à direita é a C, e não a que fica à esquerda.
💡 Dica: Identifique a caixa correta após a instrução.
Alternativa por alternativa
A instrução indicou a posição 'esquerda'; a caixa A foi previamente definida como a da esquerda, logo o brinquedo colocado conforme pedido estará na caixa A.
O aluno pode ter se guiado pela palavra meio ou pela caixa central da mesa, em vez de seguir a instrução de colocar o brinquedo à esquerda. Pode também ter confundido a posição com a letra B.
O aluno trocou a instrução dada pela conveniência prática, achando que o brinquedo deveria ir para o lugar mais fácil de alcançar. A questão exige seguir a regra de posição, não escolher por conforto.
Por que engana: Confundir a posição das caixas, escolhendo a caixa do meio ao invés da caixa à esquerda.
O aluno inverteu a direção da instrução e colocou o brinquedo na caixa da direita, provavelmente por desatenção à palavra esquerda.
O aluno combinou a ideia de última caixa com a direção errada, achando que a posição pedida está no fim da fileira à direita. Ele mistura referências de ordem e de lado, sem respeitar que a instrução fala da esquerda.
Raio-X da questão
localização espacial
diagnostico
noções de esquerda e direita · identificação de posições
Revisar conceitos de esquerda e direita.
Confundir a posição das caixas, escolhendo a caixa do meio ao invés da caixa à esquerda.
cidadania_etica
autogestao
cotidiano
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