Leia o trecho: "Na conversa, algumas pessoas disseram 'tu' e outras 'você'; surgiram expressões regionais como…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar, ao produzir texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais: ortografia, regências e concordâncias nominal e verbal, modos e tempos verbais, pontuação etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o trecho: "Na conversa, algumas pessoas disseram 'tu' e outras 'você'; surgiram expressões regionais como 'bah' e 'tchê'." Explique como um leitor do 8º ano deve escolher entre decodificar e ler globalmente palavras novas quando há variação linguística e termos regionais. Apresente exemplos e duas estratégias didáticas para ensinar essa distinção.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Decisão: considerar frequência, regularidade fonológica e exposição. Palavras frequentes ou já vistas (ex.: 'você') são lidas globalmente; termos regionais raros ('tchê', 'bah') exigem análise fonológica ou consulta. Estratégias: (1) criar glossário de sala com formas frequentes e regionais para memorização e comparação; (2) exercícios de segmentação silábica e leitura em voz alta com feedback, usando contexto para confirmar pronúncia e sentido.
Explicação
A escolha entre decodificar e ler globalmente depende da familiaridade do leitor com as palavras e da frequência de uso delas. Palavras conhecidas são facilmente reconhecidas, enquanto termos regionais menos comuns requerem análise detalhada. As estratégias propostas ajudam a desenvolver a compreensão e a fluência, promovendo a familiarização com diferentes variantes linguísticas.
Raio-X da questão
variação linguística
avaliacao
variação linguística · decodificação de palavras
Revisar estratégias de leitura e compreensão de textos com variação linguística.
O aluno pode confundir a necessidade de decodificar palavras novas com a leitura global, optando por uma abordagem que não considera a variação linguística presente no texto.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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