Em uma savana, indivíduos de Acacia spp. possuem nectários extraflorais e domácios que abrigam Pseudomyrmex…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma savana, indivíduos de Acacia spp. possuem nectários extraflorais e domácios que abrigam Pseudomyrmex ferruginea; as formigas removem herbívoros e podam plantas trepadeiras. Que tipo de interação ecológica essa relação exemplifica?
- A) Mutualismo
- B) Parasitismo
- C) Predação
- D) Comensalismo
- E) Competição
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique as duas espécies envolvidas: a planta Acacia spp. e a formiga Pseudomyrmex ferruginea. Ambas vivem juntas na mesma savana.
- Verifique o que cada uma ganha. A acácia oferece abrigo (domácios) e alimento (néctar dos nectários extraflorais) às formigas. Em troca, as formigas removem herbívoros e podam trepadeiras, protegendo e favorecendo a planta.
- Como as duas espécies se beneficiam mutuamente, a relação é uma interação harmônica e obrigatória em termos de benefício recíproco, ou seja, mutualismo, que corresponde à alternativa A. O gabarito oficial está correto.
- Por que as outras estão erradas: no parasitismo uma espécie seria prejudicada, o que não ocorre aqui; na predação uma espécie mata e consome a outra, o que não acontece com as formigas e a planta; no comensalismo apenas uma espécie se beneficia sem prejudicar a outra, mas aqui a planta também ganha proteção; na competição ambas disputam o mesmo recurso de forma negativa, situação não descrita no enunciado.
💡 Dica: Identifique o tipo de interação ecológica entre as espécies mencionadas.
Alternativa por alternativa
Ambas as espécies obtêm benefício: as formigas recebem alimento e abrigo; a Acacia tem redução de herbivoria e competição, aumentando sua aptidão reprodutiva.
O aluno pode ter achado que, por a formiga viver dentro da planta e receber abrigo e alimento, ela estaria explorando a acácia como um parasita.
O aluno pode ter associado a ação das formigas de remover herbívoros à ideia de caça, confundindo proteção com predação da planta sobre outro ser vivo.
O aluno pode ter visto que só a formiga aparenta usar a planta como moradia e concluído que a acácia não sai ganhando, ignorando a proteção contra herbívoros e a poda de trepadeiras.
Por que engana: Confundir mutualismo com comensalismo, acreditando que uma das espécies não se beneficia da relação.
O aluno pode ter entendido que todo convívio entre seres vivos envolve disputa por espaço e alimento, sem notar que o enunciado descreve benefícios recíprocos.
Raio-X da questão
interação ecológica
avaliacao
interações ecológicas · tipos de simbiose
Revisar os tipos de interações ecológicas e seus exemplos.
Confundir mutualismo com comensalismo, acreditando que uma das espécies não se beneficia da relação.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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