Um adulto faz a seguinte sequência como atividade para um bebê: antes, coloca um brinquedo em cima de uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um adulto faz a seguinte sequência como atividade para um bebê: antes, coloca um brinquedo em cima de uma caixa; durante, cobre o brinquedo com um pano (o brinquedo fica embaixo do pano); depois, retira o pano e coloca o brinquedo entre duas almofadas. Descreva essa sequência usando termos espaciais (em cima, embaixo, entre, ao lado, dentro, fora) e temporais (antes, durante, depois) e explique como cada termo indica posição ou mudança no espaço e no tempo.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Antes: brinquedo em cima da caixa (posic¸a~o superior). Durante: brinquedo embaixo do pano (posic¸a~o coberta/abaixo). Depois: brinquedo entre duas almofadas (posic¸a~o entre dois objetos). 'Antes/durante/depois' marcam a seque^ncia temporal; os termos espaciais indicam localizac¸a~o relativa e transformac¸a~o de posic¸a~o.
Explicação
A explicação utiliza adequadamente os termos espaciais e temporais, demonstrando como cada um deles se relaciona com a posição do brinquedo ao longo da sequência. Os termos espaciais ajudam a visualizar a localização do brinquedo em relação a outros objetos, enquanto os temporais organizam a sequência das ações. Essa combinação permite compreender a dinâmica da atividade de forma clara e lógica.
Raio-X da questão
termos espaciais e temporais
fixacao
termos espaciais e temporais
Revisar a utilização de termos que indicam posição e mudança no espaço e no tempo.
O aluno pode descrever a sequência sem usar os termos espaciais e temporais adequados, dificultando a compreensão da posição e mudança dos objetos.
pensamento_critico
cotidiano
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