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Arte7º anoBNCC EF69AR01Difícil⏱ longo

Pesquise uma obra de Anita Malfatti e outra de Paul Klee. Compare como cada artista usa cor e simbolismo para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR01

Pesquisar, apreciar e analisar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, em obras de artistas brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas e em diferentes matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pesquise uma obra de Anita Malfatti e outra de Paul Klee. Compare como cada artista usa cor e simbolismo para ampliar o repertório imagético; em seguida, proponha um projeto prático que combine elementos formais e temáticos das duas obras, descrevendo materiais e procedimento.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

análise—Anita Malfatti (ex.: A Boba) usa cor expressionista e pinceladas gestuais para intensificar sentimento e identidade cultural; Paul Klee (ex.: Senecio) usa cor como estrutura simbólica, geometrização e signos lúdicos. Projeto—tela 40×50 cm: base em gesso e tinta acrílica para campos de cor expressivos (Malfatti), sobrepor recortes geométricos de papel colorido e linhas com lápis oleoso (Klee). Procedimento: esboçar composição, aplicar massas de cor soltas, colar formas geométricas recortadas, integrar signos gráficos e finalizar com verniz; objetivo: combinar emoção cromática e signos abstratos para ampliar repertório imagético e provocar múltiplas leituras.

Explicação

A análise compara de forma clara o uso da cor e simbolismo por ambos os artistas, destacando as particularidades de cada um. O projeto prático propõe uma fusão criativa dos elementos formais e temáticos das obras, detalhando os materiais e o procedimento de execução. Essa abordagem permite uma compreensão mais profunda das técnicas e intenções dos artistas, além de estimular a criatividade do aluno.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

arte moderna

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

elementos da arte moderna · análise de obras de arte

📚 Reveja

Revisar as características da arte de Anita Malfatti e Paul Klee.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever as obras sem fazer a comparação entre elas, perdendo a essência da questão.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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