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Língua Portuguesa3º anoBNCC EF03LP01Difícil⏱ medio

Leia o trecho: 'No mercado havia uma caixa com quiabo fresco. Maria levou uma sacola grande.' Identifique a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03LP01

Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas – c/qu; g/gu; r/rr; s/ss; o (e não u) e e (e não i) em sílaba átona em final de palavra – e com marcas de nasalidade (til, m, n).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Leia o trecho: 'No mercado havia uma caixa com quiabo fresco. Maria levou uma sacola grande.' Identifique a palavra nova 'quiabo' e explique como você a leria, indicando estratégias (memorização, decodificação por sílabas, apoio em rimas ou imagens).

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Reconheço 'quiabo' como palavra possivelmente nova. Estratégia: primeiro decodifico por sílabas e sons — qui-a-bo — observando que 'qu' antes de 'i' representa som /k/ + /i/, então leio 'qui' como /ki/, depois 'a' e 'bo', unindo em /ki'abo/. Em seguida confirmo no contexto (alimento/mercado) para entender o sentido. Para memorizar, faço associação com imagem do vegetal e escrevo a palavra, repito em voz alta e a uso em frases. Se ainda houver dúvida, comparo com palavras conhecidas (rima ou comparação) e verifico em dicionário ou com um adulto.

Explicação

A explicação demonstra uma abordagem sistemática para decifrar uma palavra nova, utilizando a decodificação silábica e a associação com o contexto. A estratégia de memorização e repetição em voz alta reforça a fixação da palavra, enquanto a comparação com palavras conhecidas e a consulta a fontes adicionais garantem uma compreensão mais profunda. Esse método é eficaz para facilitar a leitura e a retenção de vocabulário novo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

estratégias de leitura

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

estratégias de leitura · decodificação de palavras

📚 Reveja

Revisar técnicas de decodificação e memorização de palavras.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a palavra 'quiabo' com outras palavras semelhantes, não utilizando a decodificação correta por sílabas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

cotidiano

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