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O eu, o outro e o nósCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02EO07Difícil⏱ longo

Elabore um plano, no âmbito 'O eu, o outro e o nós', para um educador lidar de forma respeitosa com conflitos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02EO07

Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Elabore um plano, no âmbito 'O eu, o outro e o nós', para um educador lidar de forma respeitosa com conflitos repetidos entre três crianças que disputam um brinquedo favorito.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Observar e registrar quando e como ocorrem os conflitos. 2) Conversar com as crianças nomeando sentimentos e ouvindo suas versões. 3) Co-construir regra coletiva de turnos com sinal visual (cronômetro ou ficha). 4) Oferecer alternativas e rotinas de rodízio. 5) Ensaiar trocas por meio de brincadeiras dirigidas. 6) Reforçar acordos e revisar com as crianças conforme necessário.

Explicação

O plano apresentado aborda a resolução de conflitos de forma estruturada, promovendo a escuta ativa e o reconhecimento das emoções das crianças. A co-construção de regras e a oferta de alternativas incentivam a colaboração e a empatia, fundamentais para o desenvolvimento social. Além disso, o ensaio de trocas e a revisão dos acordos garantem que as crianças aprendam a lidar com situações semelhantes no futuro.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

resolução de conflitos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

resolução de conflitos · comunicação respeitosa

📚 Reveja

Revisar técnicas de mediação de conflitos entre crianças.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode sugerir soluções que não consideram a perspectiva de todas as crianças envolvidas, focando apenas em uma delas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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