O eu, o outro e o nós: Durante uma atividade de montar torres, você derruba sem querer a construção de um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O eu, o outro e o nós: Durante uma atividade de montar torres, você derruba sem querer a construção de um colega e ri. Qual é o efeito dessa ação nas relações do grupo e no comportamento do colega afetado?
- A) O colega pode sentir-se magoado ou envergonhado, perder confiança; isso prejudica a colaboração e gera tensão no grupo.
- B) Seu riso faz o colega ficar feliz e melhorar a confiança.
- C) O colega aceitará risadas como elogio e trabalhará mais.
- D) O grupo vai admirar sua atitude e se tornar mais unido.
- E) A ação não prejudica ninguém; erros são sempre ignorados.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Há uma situação de convivência: você derruba sem querer a torre de um colega e ri. A pergunta pede o efeito dessa ação tanto nas relações do grupo quanto no comportamento do colega afetado.
- Pense no efeito psicológico e social de um riso diante do erro ou da perda de alguém. Quando um colega vê seu trabalho destruído e outra pessoa ri, ele tende a sentir constrangimento, tristeza ou humilhação. Isso afeta a confiança que ele tem no grupo.
- Analise as consequências para o grupo. Um clima de zombaria cria tensão, reduz a cooperação e faz as pessoas evitarem se expor ou pedir ajuda. Por isso a alternativa A descreve corretamente o efeito: o colega pode se magoar ou envergonhar, perder confiança, e isso prejudica a colaboração e gera tensão.
- Verifique as demais alternativas. B está errada porque supõe que o riso deixaria o colega feliz, o que contraria a experiência de quem sofre uma zombaria. C está errada porque trata a risada como elogio, uma interpretação que não corresponde ao sentimento de quem foi ridicularizado. D está errada porque supõe que o grupo admiraria a zombaria, quando na verdade ela tende a afastar as pessoas. E está errada porque afirma que nenhum dano ocorre, o que ignora o impacto emocional e social da ação.
- Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nas emoções e reações dos envolvidos na situação.
Alternativa por alternativa
Reações de riso diante de um erro podem ser interpretadas como zombaria, causando tristeza ou afastamento e reduzindo a disposição para cooperar.
O aluno supõe que a risada, por ser descontraída, agrada o colega e fortalece sua confiança, ignorando que ele foi exposto ao ridículo.
Por que engana: O aluno pode acreditar que o riso é sempre positivo e que não causa impacto negativo nas emoções dos outros.
O aluno interpreta a risada como um reconhecimento positivo que motivaria o colega a se esforçar mais, sem considerar o constrangimento causado.
O aluno acredita que rir de um erro alheio geraria admiração e união no grupo, quando na prática zombarias tendem a criar afastamento e tensão.
O aluno entende que brincadeiras sem intenção não causam dano e que erros são sempre desconsiderados, desprezando o efeito emocional sobre o colega.
Raio-X da questão
relações interpessoais
diagnostico
relações interpessoais · empatia
Revisar como as ações afetam os sentimentos dos outros.
O aluno pode acreditar que o riso é sempre positivo e que não causa impacto negativo nas emoções dos outros.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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