DISSERTATIVA — Proponha um experimento simples e seguro, adequado a uma aula de ginástica, para determinar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e fruir, de forma coletiva, combinações de diferentes elementos da ginástica geral (equilíbrios, saltos, giros, rotações, acrobacias, com e sem materiais), propondo coreografias com diferentes temas do cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
DISSERTATIVA — Proponha um experimento simples e seguro, adequado a uma aula de ginástica, para determinar experimentalmente a posição do centro de massa (CM) de uma criança em pé, usando uma prancha rígida apoiada sobre um ponto de apoio. Descreva material, procedimento, medidas, fórmulas e cuidados.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Material: prancha rígida (˜2 m), apoio estreito (fulcro), fita métrica, marcação. Procedimento: apoiar prancha no fulcro; posicionar a criança sobre a prancha; deslocar lentamente a posição da criança até a prancha ficar em equilíbrio horizontal; medir distância x entre fulcro e um ponto de referência da criança (ex.: pés). Fórmula: equilíbrio torque St=0 ? M_child·g·x_cm = 0 (se usar contrapeso) ou, se colocar um pequeno peso m_p em posição conhecida x_p e equilibrar, M_child·g·x_cm = m_p·g·x_p ? x_cm = (m_p·x_p)/M_child. Medidas: massa da criança M_child (balança), massa do contrapeso m_p, distâncias x_p e x_cm. Cuidados: usar supervisão, limitar deslocamentos, garantir que o fulcro e prancha suportem peso; fixar mãos da criança para evitar queda; repetir medições e calcular média; usar g = 10 m/s² nas contas. Análise: comparar x_cm com posição anatômica esperada e discutir como postura (braços levantados) altera x_cm.
Explicação
O experimento proposto utiliza princípios de equilíbrio de torques para determinar a posição do centro de massa, permitindo que os alunos compreendam conceitos de física de forma prática. A descrição detalhada dos materiais, procedimentos e cuidados assegura a segurança e a eficácia da atividade em um ambiente escolar. Além disso, a análise dos resultados estimula a reflexão sobre a relação entre a postura e o centro de massa, promovendo uma compreensão mais profunda do tema.
Raio-X da questão
centro de massa
fixacao
centro de massa · equilíbrio em pé
Revisar conceitos de centro de massa e experimentos em física.
Os alunos podem descrever um experimento que não considera a segurança, como usar materiais inadequados ou não especificar cuidados necessários.
ciencia_tecnologia
criatividade
cientifico
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