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FísicaENEMBNCC EM13CNT204Difícil⏱ longo

Um ônibus urbano de massa 1,2×10^4 kg desloca-se a 15 m/s. Ao acionar os freios, o conjunto produz…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT204

Elaborar explicações, previsões e cálculos a respeito dos movimentos de objetos na Terra, no Sistema Solar e no Universo com base na análise das interações gravitacionais, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um ônibus urbano de massa 1,2×10^4 kg desloca-se a 15 m/s. Ao acionar os freios, o conjunto produz desaceleração constante de 3,0 m/s². Calcule tempo de parada, distância até parar e força média de frenagem; em seguida relacione esses resultados com as Leis de Newton e segurança do transporte.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

t = v/a = 15/3,0 = 5,0 s. s = v²/(2a) = 15²/(2·3,0) = 225/6 = 37,5 m. Força média de frenagem F = m·a = 1,2×10^4·3,0 = 3,6×10^4 N (oposta ao movimento). Energia cinética inicial E_k = 0,5·m·v² = 0,5·1,2×10^4·225 = 1,35×10^6 J, dissipada pelos freios. Relação com Leis de Newton: 2ª lei explica desaceleração uniforme (F=ma) e a 1ª justifica a tendência dos passageiros a manterem velocidade (inércia); a 3ª lei aparece nas forças entre freios e roda/pavimento. Para segurança: maior desaceleração reduz distância de parada mas aumenta forças sobre passageiros, exigindo sistemas de retenção e frenagem controlada.

Explicação

Os cálculos apresentados demonstram a aplicação das fórmulas da cinemática e da dinâmica para determinar o tempo de parada, a distância percorrida e a força de frenagem, todos essenciais para entender o comportamento do ônibus durante a desaceleração. A relação com as Leis de Newton ilustra como as forças atuam sobre o veículo e os passageiros, destacando a importância da inércia e das interações entre os corpos. Além disso, a análise de segurança enfatiza a necessidade de equilibrar a eficiência da frenagem com o conforto e a proteção dos ocupantes.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

Leis de Newton e movimento

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Leis de Newton · movimento uniformemente variado

📚 Reveja

Revisar as Leis de Newton e o movimento uniformemente variado.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a relação entre força, massa e aceleração, aplicando incorretamente as fórmulas de Newton.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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