Explique como a desigualdade de acesso à internet (digital divide) pode reproduzir desigualdades políticas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Explique como a desigualdade de acesso à internet (digital divide) pode reproduzir desigualdades políticas locais, articulando o conceito de capital cultural de Pierre Bourdieu e um exemplo regional de participação eleitoral.
- A) A desigualdade digital só afeta consumo de entretenimento, não a política.
- B) O digital divide só reproduz desigualdade econômica, jamais política.
- C) Regiões sem internet sempre votam mais, pela socialização presencial.
- D) A falta de acesso reduz aquisição de informações e habilidades políticas (capital cultural), diminuindo participação eleitoral em áreas com infraestrutura precária.
- E) Bourdieu dizia que capital cultural não tem relação com habilidades digitais.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o conceito central. O digital divide é a desigualdade de acesso às tecnologias digitais, incluindo a internet. Pierre Bourdieu definiu capital cultural como o conjunto de saberes, habilidades, disposições e títulos que um indivíduo acumula, sobretudo por meio da família e da escola, e que lhe dão vantagem nos campos sociais, inclusive no campo político.
- Analise a relação entre os conceitos. Quando uma região tem infraestrutura precária, seus moradores têm menos acesso a notícias, debates, canais de informação sobre candidatos, serviços públicos digitais e formas de participação. Com menos informação e menos prática em espaços de discussão, acumula-se menos capital cultural político, o que tende a reduzir o engajamento e o voto informado.
- Teste a alternativa D com um exemplo regional. Em municípios do interior do Norte e Nordeste com cobertura de internet deficitária, a divulgação de propostas e a checagem de informações dependem quase só de rádio e de boca a boca. Essa diferença de acesso pode ajudar a explicar menor engajamento eleitoral e a reprodução de elites políticas locais que dominam os canais de informação, confirmando a tese da alternativa D.
- Verifique as alternativas erradas. A alternativa A é falsa, porque a desigualdade digital também afeta a política, como o acesso a informação e a participação. A alternativa B é falsa, porque a desigualdade digital atinge também o campo político, não apenas o econômico. A alternativa C é falsa, porque não há base para afirmar que regiões sem internet votam mais; a socialização presencial não substitui o acesso à informação. A alternativa E é falsa, porque Bourdieu trata o capital cultural como forma de capital que se manifesta em diversos campos, e as habilidades digitais são hoje parte dessa competência cultural.
- Conclusão. A alternativa correta é a D, pois articula corretamente o digital divide, o capital cultural bourdieusiano e a consequência sobre a participação eleitoral em áreas de infraestrutura precária.
💡 Dica: Articule o conceito de capital cultural com exemplos práticos.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o acesso à internet serve apenas para entretenimento e não tem impacto sobre informação e decisões políticas.
O aluno entende que a desigualdade digital é apenas um fenômeno econômico, sem efeitos sobre cidadania e política, o que ignora a conexão entre informação e participação.
Por que engana: Confundir a desigualdade digital como um fator que não influencia a participação política, ignorando seu impacto na aquisição de informações.
O aluno supõe que a ausência de internet estimula a convivência presencial e, por isso, maior participação, desconsiderando que a falta de informação tende a reduzir o engajamento.
Para Bourdieu, capital cultural facilita acesso a práticas civicas; onde a internet é limitada, cidadãos têm menos recursos informacionais e habilidades digitais, resultando em menor engajamento e representação política local.
O aluno interpreta o conceito de capital cultural de Bourdieu como restrito a saberes escolares tradicionais, sem relação com competências digitais que hoje fazem parte do repertório cultural.
Raio-X da questão
desigualdade digital e capital cultural
diagnostico
capital cultural · desigualdade digital
Revisar o conceito de capital cultural e sua relação com a participação política.
Confundir a desigualdade digital como um fator que não influencia a participação política, ignorando seu impacto na aquisição de informações.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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