Corpo, Gestos e MovimentoCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03CG01Difícil⏱ medio

Observe a imagem: criança com punhos cerrados, testa franzida e pé batendo no chão. Explique que emoção ela…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03CG01

Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Observe a imagem: criança com punhos cerrados, testa franzida e pé batendo no chão. Explique que emoção ela provavelmente expressa com esses movimentos e proponha duas ações motoras que um adulto pode sugerir para ajudá-la a se acalmar.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Provavelmente a criança demonstra irritação ou raiva: punhos cerrados, testa franzida e batida de pé são sinais comuns. Para ajudar a acalmar, o adulto pode (1) orientar respirações lentas e mostrar com as mãos como inspirar e expirar, usando movimentos amplos e lentos dos braços; (2) propor caminhar devagar de mão dada ou bater palmas devagar para regular o ritmo corporal. Essas ações trocam movimentos bruscos por movimentos controlados e fornecem modelo motor seguro e acolhedor.

Explicação

A resposta identifica corretamente a emoção da criança com base em sinais comportamentais, como punhos cerrados e testa franzida, que são indicativos de irritação ou raiva. As ações motoras sugeridas, como respirações lentas e caminhadas, são eficazes para promover a regulação emocional, substituindo movimentos agitados por atividades mais tranquilizadoras. Além disso, essas propostas oferecem um modelo de comportamento que pode ser seguido pela criança, ajudando-a a se acalmar de forma construtiva.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil

Bloom Avaliar

Leitura medio

Discriminação alto

Peso pedagógico alto

Autonomia do enunciado depende_imagem

Cobertura da habilidade multipla

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio

🎯 Conceito central

emoções e ações motoras

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

identificação de emoções · ações motoras de acalmar

📚 Reveja

Revisar as emoções e como os adultos podem ajudar crianças a se acalmar.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a emoção expressa pela criança, sugerindo ações que não são adequadas para a situação.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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