Na festa da rua, João tocou um tambor grande com uma colher e, em seguida, bateu em duas panelas pequenas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na festa da rua, João tocou um tambor grande com uma colher e, em seguida, bateu em duas panelas pequenas. Compare os sons: qual afirmação é mais adequada?
- A) O tambor produz um som silencioso e as panelas um som grave.
- B) As panelas não produzem som ao serem batidas.
- C) As panelas soam mais graves que o tambor.
- D) O tambor soa mais grave que as panelas pequenas.
- E) O tambor e as panelas têm exatamente o mesmo timbre.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Lembre que o grave e o agudo dependem da frequência de vibração da fonte sonora. Quanto maior a frequência, mais agudo é o som; quanto menor, mais grave. Passo 2: Objetos maiores e mais pesados, como um tambor grande, costumam vibrar mais devagar, por isso produzem sons graves. Objetos menores e mais leves, como panelas pequenas, vibram mais rápido e produzem sons mais agudos. Passo 3: Portanto, o tambor grande soa mais grave que as panelas pequenas, o que corresponde à alternativa D. Passo 4: A alternativa A está errada porque o tambor produz som audível, não silencioso, e as panelas soam agudas, não graves. Passo 5: A alternativa B está errada porque as panelas batidas produzem som, já que a batida faz o metal vibrar. Passo 6: A alternativa C está errada porque inverte a relação: são as panelas pequenas que soam mais agudas que o tambor. Passo 7: A alternativa E está errada porque timbre é a qualidade que distingue fontes diferentes emitindo a mesma nota, e o tambor e as panelas têm alturas diferentes. Passo 8: O gabarito oficial D está correto e coincide com a resolução feita independentemente.
💡 Dica: Compare os sons e pense nas diferenças entre eles.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde intensidade ou audibilidade com altura do som, achando que o tambor é silencioso e que as panelas são graves. Também pode trocar grave por agudo ao comparar os dois instrumentos.
O aluno acredita que bater em uma panela não gera som, talvez por não entender que a batida faz o metal vibrar e produzir som audível.
O aluno inverte a relação entre tamanho e frequência, pensando que objetos pequenos vibram mais devagar e por isso soam mais graves.
Por que engana: Confundir a intensidade do som com a profundidade do tom, achando que panelas pequenas soam mais graves que um tambor.
Superfícies maiores e massa maior tendem a vibrar mais lentamente, produzindo sons graves.
O aluno confunde timbre com altura, achando que dois sons diferentes são idênticos só porque ambos foram produzidos por batidas. Timbre é a característica que distingue fontes diferentes emitindo a mesma nota.
Raio-X da questão
sons de instrumentos
diagnostico
tipos de sons · instrumentos musicais
Revisar as características dos sons de diferentes instrumentos.
Confundir a intensidade do som com a profundidade do tom, achando que panelas pequenas soam mais graves que um tambor.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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