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Qual entre estes exemplos é um som produzido apenas pelo corpo, sem uso de objetos?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03TS03

Reconhecer as qualidades do som (intensidade, duração, altura e timbre), utilizando-as em suas produções sonoras e ao ouvir músicas e sons.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual entre estes exemplos é um som produzido apenas pelo corpo, sem uso de objetos?

  1. A) Bater numa panela com colher.
  2. B) Bater palmas com as mãos.
  3. C) Assoprar numa corneta.
  4. D) Agitar uma garrafa com pedrinhas.
  5. E) Rasgar uma folha de papel.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede um som produzido somente pelo corpo, ou seja, sem o uso de nenhum objeto externo como instrumento, ferramenta ou recipiente.
  2. Analisando cada alternativa, a B descreve bater palmas com as mãos. Aqui o próprio corpo é a fonte do som: as mãos se chocam e o ar entre elas vibra, produzindo o som sem nenhum objeto auxiliar. Portanto, a B é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
  3. A alternativa A está errada porque usa uma colher como instrumento para bater na panela, que é um objeto.
  4. A alternativa C está errada porque a corneta é um objeto musical e o som depende dela, embora o sopro venha do corpo.
  5. A alternativa D está errada porque a garrafa com pedrinhas é um recipiente sacudido, funcionando como instrumento de percussão.
  6. A alternativa E está errada porque o som de rasgar papel depende da folha de papel, que é um objeto, sendo o corpo apenas o agente da ação.

💡 Dica: Pense em sons que você pode fazer sem objetos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno percebe que há batida e som, mas não nota que a colher é um objeto usado como instrumento, achando que basta o gesto de bater.

Por que engana: Confundir sons produzidos pelo corpo com sons gerados por objetos, como instrumentos musicais ou utensílios.

B Correta

Palmas são produzidas apenas pelo corpo, sem objetos.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que, como o sopro sai da boca, o som é totalmente corporal, sem reparar que a corneta é um objeto indispensável para produzir o som.

D Erradaerro: Atenção

O aluno foca no movimento do corpo ao agitar a garrafa e ignora que as pedrinhas dentro do recipiente é que produzem o som, tratando o objeto como se fosse irrelevante.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno considera que o som vem do gesto das mãos ao rasgar, sem perceber que o som depende da folha de papel, que é um objeto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

sons do corpo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

sons do corpo · tipos de sons

📚 Reveja

Revisar os diferentes sons que podemos produzir com o corpo.

⚠️ Erro mais comum

Confundir sons produzidos pelo corpo com sons gerados por objetos, como instrumentos musicais ou utensílios.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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