No berçário, a educadora demonstra ao bebê o gesto de limpar as mãos com uma fralda após a refeição. Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No berçário, a educadora demonstra ao bebê o gesto de limpar as mãos com uma fralda após a refeição. Qual alternativa identifica corretamente esse gesto relacionado ao corpo, gestos e movimento?
- A) Virar o corpo para outro lado para evitar a limpeza.
- B) Amassar a fralda no colo do bebê sem contato.
- C) Bebê aproxima as mãos ao rosto e a educadora limpa com a fralda.
- D) Bebê levar a mão à boca sem interação da educadora.
- E) Bater palmas após a refeição.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A situação descreve uma demonstração de higiene: a educadora mostra ao bebê como limpar as mãos com a fralda depois da refeição. O gesto envolve duas ações, a aproximação das mãos ao rosto e a limpeza feita pela educadora com a fralda. Passo 2: A alternativa C é a única que reúne essas duas ações e a interação entre adulto e bebê, por isso é a resposta correta. Passo 3: A alternativa A está errada porque virar o corpo para evitar a limpeza é uma recusa, e a questão mostra uma demonstração de limpeza. Passo 4: A alternativa B está errada porque amassar a fralda sem contato não representa a limpeza das mãos, e o gesto pedido exige contato. Passo 5: A alternativa D está errada porque leva a mão à boca sem interação da educadora, mas o enunciado destaca justamente a demonstração feita pelo adulto. Passo 6: A alternativa E está errada porque bater palmas não tem relação com limpar as mãos após a refeição. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois identifica corretamente o gesto de limpeza das mãos relacionado ao corpo, aos gestos e ao movimento.
💡 Dica: Observe o gesto descrito e escolha a alternativa correta.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que o bebê está recusando a limpeza, interpretando o gesto como fuga em vez de higiene demonstrada pelo adulto.
O aluno pode ter associado a fralda apenas a um objeto a ser manipulado, ignorando que o gesto pedido é a limpeza das mãos com contato.
Por que engana: Confundir gestos de limpeza com ações que não envolvem a interação ou a higiene, como bater palmas ou evitar a limpeza.
Correto: ação conjunta que promove cuidado corporal e aprendizagem do gesto por imitação.
O aluno pode ter se fixado no movimento da mão até a boca e desconsiderado que a questão destaca a demonstração feita pela educadora.
O aluno pode ter recorrido a uma associação do dia a dia entre o fim da refeição e gestos de comemoração, como bater palmas, sem relacionar ao ato de higiene.
Raio-X da questão
higiene das mãos
fixacao
higiene das mãos · gestos de limpeza
Revisar a importância da higiene após as refeições.
Confundir gestos de limpeza com ações que não envolvem a interação ou a higiene, como bater palmas ou evitar a limpeza.
saude
autogestao
cotidiano
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