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Em um banho no lar Berço da Mata, duas cuidadoras lavam mãos: uma guia a mão do bebê em movimentos circulares…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01CG04

Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um banho no lar Berço da Mata, duas cuidadoras lavam mãos: uma guia a mão do bebê em movimentos circulares; outra canta e passa algodão sem movimentar as mãos do bebê. Qual comparação indica maior chance de apropriação do gesto de higiene?

  1. A) Guiar a mão do bebê em movimentos circulares, repetindo o gesto.
  2. B) Trocar o local do banho frequentemente sem rotina.
  3. C) Cantar enquanto passa algodão sem mover a mão do bebê.
  4. D) Fazer caretas para distrair o bebê durante a lavagem.
  5. E) Usar somente água e deixar o bebê tocar livremente.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede a situação que indica maior chance de o bebê se apropriar do gesto de higiene. Apropriar-se de um gesto significa aprender a executá-lo por imitação e repetição, com o corpo participando da ação.
  2. Na situação descrita, uma cuidadora guia a mão do bebê em movimentos circulares. Isso oferece ao bebê a experiência corporal do gesto, com a sensação do movimento, e a repetição do modelo, o que favorece a aprendizagem.
  3. Na outra situação, a cuidadora canta e passa algodão sem movimentar a mão do bebê. A mão fica passiva, então o bebê não vive o gesto nem tem como reproduzi-lo.
  4. A alternativa A descreve exatamente a combinação de guiar o movimento e repeti-lo, que é o que produz a apropriação. Por isso ela é a correta, e o gabarito oficial está certo.
  5. As demais alternativas estão erradas porque: B trata da troca de local sem rotina, o que impede a formação de hábito; C repete a situação passiva que o enunciado já mostrou como menos eficaz; D usa caretas para distrair, desviando a atenção do gesto em vez de ensiná-lo; E deixa o bebê tocar livremente, sem modelo nem orientação do gesto.

💡 Dica: Compare as abordagens das cuidadoras em relação ao gesto de higiene.

Alternativa por alternativa

A Correta

A movimentação assistida envolve prática motora, favorecendo apropriação.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que variar o local e a situação do banho ajuda o bebê a aprender, como se a novidade constante fosse estímulo suficiente. Ele não percebe que a rotina é o que cria previsibilidade e hábito.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter tomado a cantiga como fator decisivo e não notou que a mão do bebê não se movimenta. Ele não associa a apropriação do gesto à execução ativa do movimento.

Por que engana: O aluno pode confundir a importância da repetição do gesto com a distração do bebê, escolhendo alternativas que não promovem a apropriação do gesto de higiene.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa o engajamento do bebê apenas ao entretenimento e acredita que distrair a criança torna o banho mais eficaz. Ele não entende que o aprendizado do gesto depende de modelo e repetição, não de distração.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a liberdade de exploração sozinha basta para o aprendizado, como se o bebê descobrisse o gesto por conta própria. Ele ignora o papel do adulto como modelo e guia.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

gesto de higiene

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

gestos de higiene · movimentos circulares

📚 Reveja

Revisar a importância da imitação em gestos de higiene.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a importância da repetição do gesto com a distração do bebê, escolhendo alternativas que não promovem a apropriação do gesto de higiene.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

cotidiano

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