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Biologia2ª sérieBNCC EM13CNT205Difícil⏱ longo

Considere uma ilha isolada com frequências alélicas IA=0,9; i=0,1; D=0,95; d=0,05. Avalie as consequências…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT205

Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Considere uma ilha isolada com frequências alélicas IA=0,9; i=0,1; D=0,95; d=0,05. Avalie as consequências para saúde pública da baixa diversidade em grupos sanguíneos e proponha medidas, considerando incertezas e probabilidades.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Baixa diversidade reduz reserva de doadores compatíveis, aumenta risco de incompatibilidades transfusionais e limita resposta a surtos que afetem grupos específicos; deriva genética pode fixar alelos raros por acaso, tornando previsões incertas. Medidas: mapear frequências locais, incentivar cadastro e doação de voluntários de diferentes perfis, criar bancos de sangue regionais e repositórios genéticos, promover triagem pré-natal e protocolos transfusionais, e monitorar alterações por meio de vigilância populacional. Explicar incertezas: usar intervalos de confiança e simulações para estimar probabilidade de faltas de doadores e efeitos em saúde; reconhecer limites preditivos devido a deriva, migração e eventos demográficos.

Explicação

A resposta aborda as consequências da baixa diversidade alélica nos grupos sanguíneos, destacando os riscos para a saúde pública, como a limitação de doadores compatíveis e a vulnerabilidade a surtos. Além disso, propõe medidas práticas e abrangentes para mitigar esses riscos, considerando a necessidade de monitoramento e adaptação às incertezas. A inclusão de análises estatísticas e vigilância populacional reforça a importância de uma abordagem informada e proativa na gestão da saúde da comunidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

diversidade genética

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

diversidade genética · frequências alélicas

📚 Reveja

Revisar os conceitos de diversidade genética e saúde pública.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode subestimar a importância da diversidade genética, sugerindo medidas inadequadas para a saúde pública.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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