Uma pesquisa realizada com estudantes brasileiros de 15 a 17 anos investigou o uso de aplicativos de mensagens…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma pesquisa realizada com estudantes brasileiros de 15 a 17 anos investigou o uso de aplicativos de mensagens e redes sociais. A maioria afirmou que essas ferramentas facilitam a manutenção do contato e a organização de atividades coletivas. Entretanto, entre os participantes que substituíam encontros presenciais por interações exclusivamente digitais, também foram observados relatos mais frequentes de conflitos, isolamento de alguns integrantes e dificuldade para estabelecer vínculos de confiança. Os pesquisadores concluíram que os efeitos da tecnologia dependem da maneira como ela se articula às relações presenciais. Com base no texto, qual análise explica melhor como o uso intensivo de tecnologias digitais pode alterar as dinâmicas sociais e a coesão entre jovens?
- A) A tecnologia fortalece necessariamente os vínculos, pois amplia os contatos entre os jovens.
- B) A tecnologia amplia as conexões, mas pode fragilizar vínculos quando substitui relações presenciais.
- C) A tecnologia não modifica as relações, pois apenas transfere a comunicação para novos meios.
- D) A tecnologia enfraquece necessariamente os vínculos, pois reduz toda interação presencial entre os jovens.
- E) A tecnologia elimina os grupos presenciais, pois torna desnecessária a convivência entre os jovens.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto afirma que a maioria dos jovens acha que as ferramentas digitais facilitam o contato e a organização de atividades coletivas, ou seja, há ganhos de conexão.
- Em seguida, o texto diz que, entre os que substituíam encontros presenciais por interações exclusivamente digitais, aumentaram conflitos, isolamento e dificuldade de criar confiança. Logo, a substituição do presencial é o ponto de fragilização.
- A conclusão dos pesquisadores é que os efeitos dependem de como a tecnologia se articula com as relações presenciais. A alternativa B resume exatamente isso: amplia conexões, mas pode fragilizar vínculos quando substitui o presencial. Ela é a análise que o texto sustenta, sem exageros.
- A alternativa A está errada porque afirma um efeito necessário e positivo, enquanto o texto mostra que o resultado depende do uso. A alternativa C está errada porque nega qualquer mudança, contrariando os dados sobre conflitos e isolamento. A alternativa D está errada porque usa a palavra necessariamente e generaliza que toda interação presencial desaparece, o que o texto não diz. A alternativa E está errada porque afirma a eliminação dos grupos presenciais, algo que o texto não menciona e que contraria a conclusão de que a articulação com o presencial importa.
- Portanto, o gabarito B está correto e a análise do texto confirma essa escolha.
💡 Dica: Reflita sobre exemplos de comunicação entre jovens.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que, por a tecnologia ampliar contatos, ela sempre fortalece vínculos, ignorando a ressalva do texto sobre substituição do presencial.
O texto apresenta um efeito ambivalente: as ferramentas digitais facilitam a comunicação e a organização coletiva, mas o uso exclusivo dessas ferramentas pode aumentar conflitos, isolamento e dificuldades de confiança. Portanto, a tecnologia não produz um efeito necessariamente positivo ou negativo; suas consequências dependem de como é utilizada e de sua relação com os encontros presenciais.
O aluno entendeu que trocar o meio de comunicação não altera a qualidade das relações, desconsiderando os relatos de conflitos e isolamento observados no texto.
Por que engana: Confundir a ideia de que a tecnologia sempre melhora a comunicação, ignorando seus efeitos negativos nas relações interpessoais.
O aluno entendeu que qualquer uso digital elimina toda interação presencial e, por isso, enfraquece sempre os vínculos, ignorando que o texto fala em substituição e não em redução total.
O aluno entendeu que a tecnologia substitui por completo a convivência física, uma leitura exagerada e de senso comum sobre o avanço digital que o texto não sustenta.
Raio-X da questão
dependência da tecnologia
diagnostico
dinâmicas sociais · impacto da tecnologia
Estudar as dinâmicas sociais e a influência da tecnologia na comunicação.
Confundir a ideia de que a tecnologia sempre melhora a comunicação, ignorando seus efeitos negativos nas relações interpessoais.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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