Durante uma campanha de vacinação em uma cidade brasileira, a quantidade de doses disponíveis não era…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma campanha de vacinação em uma cidade brasileira, a quantidade de doses disponíveis não era suficiente para atender toda a população ao mesmo tempo. O comitê responsável decidiu priorizar os grupos cuja imunização impediria o maior número de hospitalizações e mortes, mesmo reconhecendo que algumas pessoas seriam atendidas posteriormente. A justificativa apresentada foi produzir o maior benefício coletivo possível com os recursos disponíveis. Com base no texto, qual perspectiva ética fundamenta a decisão do comitê?
- A) Cumprir uma obrigação moral, sem considerar os efeitos da decisão.
- B) Avaliar a decisão por seus efeitos sobre o bem-estar coletivo.
- C) Adotar a prática aceita pela maioria dos moradores da cidade.
- D) Garantir a mesma quantidade de doses para cada pessoa.
- E) Escolher a conduta associada ao caráter mais virtuoso do agente.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O comitê de vacinação priorizou os grupos cuja imunização evitaria mais hospitalizações e mortes, aceitando que algumas pessoas seriam atendidas depois. A justificativa declarada foi produzir o maior benefício coletivo possível.
- Identifique o critério que orienta a decisão. A decisão é avaliada pelas consequências que ela produz: menos mortes e internações para a população como um todo. Isso caracteriza uma perspectiva consequencialista, na qual o certo é o que maximiza o bem-estar coletivo.
- Compare com as alternativas. A alternativa B afirma exatamente que a decisão é avaliada pelos seus efeitos sobre o bem-estar coletivo, o que corresponde ao raciocínio do texto.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A descreve uma ética deontológica, que ignora as consequências, o oposto do que o comitê fez. A alternativa C fundamenta a decisão na opinião da maioria, o que não é mencionado no texto. A alternativa D propõe distribuição igualitária, justamente o que o comitê rejeitou ao priorizar grupos. A alternativa E descreve a ética das virtudes, que foca no caráter do agente e não nos resultados da ação.
- Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere os princípios de cada ética antes de decidir.
Alternativa por alternativa
O aluno associa 'decisão moral' a seguir um dever independentemente do resultado, ignorando que o texto destaca explicitamente os efeitos (mortes e hospitalizações evitadas).
Por que engana: Confundir a análise da intenção da ação com a avaliação apenas dos resultados positivos, desconsiderando a ética do dever.
A decisão foi fundamentada na escolha da alternativa capaz de produzir o maior benefício coletivo, considerando suas consequências para o conjunto da população. Esse critério caracteriza o utilitarismo. A ética do dever, por outro lado, avalia principalmente se a ação respeita princípios e obrigações, independentemente de seus resultados.
O aluno confunde legitimidade social com fundamento ético, supondo que uma prática aceita pela maioria seja automaticamente a base da decisão, quando o texto não menciona qualquer consulta à população.
O aluno lê 'priorização' como se fosse distribuição igualitária, sem perceber que o comitê decidiu deliberadamente desigualar o acesso para obter o maior benefício.
O aluno associa qualquer decisão ética ao caráter ou à virtude do responsável, o que desvia o foco do texto, que trata dos resultados da decisão e não da índole dos membros do comitê.
Raio-X da questão
ética do dever e utilitarismo
diagnostico
ética do dever · utilitarismo
Revisar os conceitos de ética do dever e utilitarismo.
Confundir a análise da intenção da ação com a avaliação apenas dos resultados positivos, desconsiderando a ética do dever.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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