Na sua cidade, um projeto de parceria com uma ONG internacional visa melhorar o acesso à educação. Quais são…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir o papel dos organismos internacionais no contexto mundial, com vistas à elaboração de uma visão crítica sobre seus limites e suas formas de atuação nos países, considerando os aspectos positivos e negativos dessa atuação para as populações locais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na sua cidade, um projeto de parceria com uma ONG internacional visa melhorar o acesso à educação. Quais são os possíveis riscos dessa intervenção?
- A) Aumentar a participação local na educação.
- B) Criar dependência da comunidade em relação à ONG.
- C) Promover o intercâmbio cultural.
- D) Desenvolver liderança local.
- E) Melhorar as condições de trabalho dos educadores.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede os possíveis riscos de uma intervenção, ou seja, efeitos negativos ou indesejáveis que ela pode provocar, e não seus benefícios.
- Analisando as alternativas, A, C, D e E descrevem resultados positivos ou desejáveis: aumentar a participação local, promover intercâmbio cultural, desenvolver liderança local e melhorar as condições de trabalho dos educadores.
- A alternativa B, criar dependência da comunidade em relação à ONG, descreve um risco clássico de projetos de cooperação externa: se a comunidade passa a depender dos recursos e da gestão da ONG, o projeto pode perder continuidade quando a parceria terminar.
- Assim, a resposta correta é a B. O gabarito oficial também indica B, portanto não há divergência.
- Em resumo, as alternativas A, C, D e E são efeitos positivos esperados de um projeto bem conduzido, enquanto a B é o único risco apresentado.
💡 Dica: Considere os impactos sociais e econômicos da intervenção.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter lido a palavra 'riscos' sem prestar atenção e interpretado que qualquer efeito do projeto, inclusive o positivo, serve como resposta, confundindo benefício com risco.
Por que engana: O aluno pode confundir os benefícios de uma intervenção com seus riscos, escolhendo alternativas que parecem positivas, mas não abordam os problemas potenciais.
Um risco é que as comunidades se tornem dependentes de soluções externas.
O aluno pode ter associado a parceria internacional, de forma intuitiva, apenas a trocas culturais positivas, sem considerar que a pergunta pede efeitos negativos.
O aluno pode ter achado que fortalecer lideranças locais é um risco por tirar protagonismo da ONG, entendendo mal que se trata de um resultado desejável de um projeto de autonomia.
O aluno pode ter pensado que a melhora das condições de trabalho dos educadores poderia gerar algum problema, sem perceber que é um ganho esperado e não um risco da intervenção.
Raio-X da questão
intervenção educacional
diagnostico
intervenção educacional · impactos sociais de projetos
Revisar os riscos e benefícios de parcerias com ONGs.
O aluno pode confundir os benefícios de uma intervenção com seus riscos, escolhendo alternativas que parecem positivas, mas não abordam os problemas potenciais.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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