Na aula, a turma viu uma obra de Lygia Clark que podia ser tocada e movimentada. O que a participação do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, a turma viu uma obra de Lygia Clark que podia ser tocada e movimentada. O que a participação do público muda na apreciação da obra?
- A) Torna a experiência do público mais rica.
- B) Faz todos entenderem a obra do mesmo modo.
- C) Torna a obra igual em todas as visitas.
- D) Mantém a experiência do público sempre igual.
- E) Faz o público apenas olhar para a obra.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pergunta o que a participação do público muda na apreciação de uma obra de Lygia Clark que pode ser tocada e movimentada. Essas obras são participativas: o espectador age sobre elas, manipulando, vestindo ou deslocando partes, e assim a obra só se completa na relação com quem a experimenta. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a mudança central é que a experiência se torna mais rica, porque o público deixa de ser apenas observador e passa a vivenciar a obra com o corpo, os sentidos e a própria percepção. Assim, a alternativa A está correta. Passo 3: A alternativa B está errada, pois a obra participativa gera experiências pessoais e diferentes, e não uma compreensão única e uniforme. A alternativa C está errada, pois cada visita pode resultar em uma experiência distinta, já que a ação de cada pessoa muda o que se vê e sente. A alternativa D está errada, pois a participação faz justamente com que a experiência não seja sempre igual. A alternativa E está errada, pois o enunciado destaca que a obra pode ser tocada e movimentada, ou seja, a participação vai além de apenas olhar. Passo 4: Comparando com o gabarito oficial (A), a resposta obtida coincide com a alternativa indicada.
💡 Dica: Analise como a interação pode mudar a percepção da obra.
Alternativa por alternativa
Na arte participativa, o público interage com a obra. Essa ação amplia a experiência de apreciar a arte.
O aluno pode ter imaginado que a obra tem um sentido fixo que todos devem decodificar da mesma forma, ignorando que a participação cria leituras pessoais.
Por que engana: O aluno pode achar que a interação não influencia a experiência do espectador, desconsiderando a importância do envolvimento do público na arte contemporânea.
O aluno pode ter supostamente entendido que a obra é um objeto estável, idêntico em todas as visitas, esquecendo que a ação de cada participante altera a forma e a vivência da obra.
O aluno pode ter interpretado que, por ser uma obra fixa no seu conceito, a experiência do público se repete sempre do mesmo jeito, sem considerar o papel ativo do espectador.
O aluno pode ter lido a expressão 'apreciação' como sinônimo de apenas contemplar visualmente, desconsiderando que o enunciado destaca a ação de tocar e movimentar a obra.
Raio-X da questão
interação na arte
avaliacao
interação na arte · apreciação estética
Revisar conceitos de arte contemporânea e interação do público.
O aluno pode achar que a interação não influencia a experiência do espectador, desconsiderando a importância do envolvimento do público na arte contemporânea.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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