Em um hospital público brasileiro, pesquisadores desenvolveram uma técnica de edição genética para corrigir…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, científicas e tecnológicas no mundo contemporâneo e seus desdobramentos nas atitudes e nos valores de indivíduos, grupos sociais, sociedades e culturas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um hospital público brasileiro, pesquisadores desenvolveram uma técnica de edição genética para corrigir uma mutação nas células do próprio paciente, sem alterar suas células reprodutivas. O procedimento ainda é caro, atende a poucos pacientes em estudos clínicos e não foi incorporado ao Sistema Único de Saúde. Clínicas particulares, porém, já anunciam tratamentos experimentais semelhantes para pessoas que podem pagar. O caso gerou debates sobre os critérios de acesso, os limites da intervenção médica e a responsabilidade do Estado na distribuição de novas tecnologias. Com base no texto, qual impacto social e ético é diretamente indicado pela introdução dessa tecnologia?
- A) Pode ampliar desigualdades ao restringir o tratamento a quem pode pagar.
- B) Pode encerrar os debates éticos ao limitar a intervenção ao paciente.
- C) Pode garantir aceitação social por depender de decisão individual.
- D) Pode dispensar políticas públicas por ser um tratamento experimental.
- E) Pode assegurar o mesmo acesso ao tratamento para toda a população.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. A tecnologia de edição genética é cara, atende poucos pacientes em estudos clínicos, não foi incorporada ao SUS, e clínicas particulares já oferecem tratamentos semelhantes para quem pode pagar. Ou seja, o acesso depende da capacidade financeira.
- Pergunte-se qual impacto social e ético aparece diretamente no texto. A resposta é a desigualdade: se o tratamento fica restrito a quem pode pagar, pessoas com menos recursos ficam sem acesso, o que aprofunda desigualdades já existentes.
- Compare com as alternativas. A alternativa A descreve exatamente esse impacto, com base no próprio texto. Por isso concluo que ela é a correta, em concordância com o gabarito oficial.
- Analise as demais alternativas. A B está errada porque o texto afirma que o caso gerou debates, e a tecnologia os amplia em vez de encerrá-los. A C está errada porque nada no texto indica aceitação social garantida; ao contrário, há discussão sobre critérios e limites. A D está errada porque o texto cobra a responsabilidade do Estado na distribuição, ou seja, reforça a necessidade de políticas públicas. A E está errada porque o texto mostra justamente o oposto, com acesso restrito a quem pode pagar.
💡 Dica: Analise os possíveis efeitos sociais e éticos da edição genética.
Alternativa por alternativa
O texto informa que o procedimento é caro, atende a poucos pacientes e está disponível em clínicas particulares, enquanto ainda não foi incorporado ao SUS. Esses dados indicam que o acesso pode depender da capacidade econômica, produzindo ou ampliando desigualdades sociais e levantando uma questão ética sobre a distribuição justa de benefícios médicos.
O aluno supõe que uma tecnologia nova resolve os dilemas éticos, quando o texto afirma que o caso gerou debates sobre critérios de acesso e limites da intervenção.
O aluno acredita que, por depender de decisão individual, a tecnologia tende a ser socialmente aceita, ignorando que o texto aponta justamente critérios e limites em disputa.
O aluno confunde experimental com dispensável e conclui que, sendo um tratamento em fase de estudo, não há necessidade de políticas públicas, quando o texto destaca a responsabilidade do Estado.
O aluno lê o texto de forma superficial, achando que a existência do tratamento garante acesso igual para todos, sem perceber que o texto descreve custo alto e acesso restrito.
Raio-X da questão
edição genética
diagnostico
impactos sociais da tecnologia · ética na ciência
Estudar os impactos sociais e éticos da biotecnologia.
O aluno pode confundir a ideia de que a edição genética não terá impacto nas relações sociais, ignorando as complexas questões de identidade que podem surgir.
cidadania_etica
pensamento_critico
cientifico
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