Em uma competição de ginástica, os atletas devem apresentar um exercício respeitando suas limitações. Como um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar e utilizar estratégias para resolver desafios na execução de elementos básicos de apresentações coletivas de ginástica geral, reconhecendo as potencialidades e os limites do corpo e adotando procedimentos de segurança.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma competição de ginástica, os atletas devem apresentar um exercício respeitando suas limitações. Como um atleta com deficiência visual pode adaptar seu exercício?
- A) Fazer o exercício sem adaptações.
- B) Usar música para se guiar.
- C) Realizar os exercícios em grupo.
- D) Focar apenas em exercícios de força.
- E) Evitar qualquer tipo de atividade física.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede como um atleta com deficiência visual pode adaptar seu exercício em uma competição, respeitando suas limitações. A ideia central é adaptação inclusiva, que mantém a participação do atleta sem exigir que ele dependa exclusivamente da visão.
- A alternativa B sugere usar música para se guiar. Sons, ritmo e marcações sonoras são recursos que permitem ao atleta perceber o tempo, a sequência e a posição do movimento, compensando a falta de referência visual. Por isso, B é a adaptação mais coerente com a questão.
- A alternativa A está errada, pois ignorar a deficiência não respeita as limitações do atleta, que é justamente o que o enunciado exige.
- A alternativa C está errada, porque realizar exercícios em grupo não é, por si só, uma adaptação para a deficiência visual e não resolve a questão da percepção do movimento.
- A alternativa D está errada, pois limitar-se a exercícios de força é uma restrição de conteúdo que não trata a limitação visual e empobrece a apresentação.
- A alternativa E está errada, pois evitar qualquer atividade física contraria a ideia de participação e adaptação proposta pela questão.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto, pois o uso de música ou sinais sonoros é uma estratégia real e reconhecida para orientar atletas com deficiência visual.
💡 Dica: Considere as adaptações necessárias para a prática segura.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a participação na competição exige o mesmo exercício para todos, sem qualquer ajuste, e que respeitar limitações significa apenas competir normalmente.
Por que engana: O aluno pode achar que o atleta deve realizar o exercício sem adaptações, ignorando suas limitações.
Música pode ajudar na percepção dos movimentos.
O aluno associa a inclusão apenas à convivência social, imaginando que trabalhar em grupo resolve a falta de referência visual.
O aluno pensa que a adaptação consiste em escolher um tipo de exercício mais fácil ou restrito, sem considerar a forma como o atleta percebe o movimento.
O aluno interpreta a deficiência como impedimento total para praticar atividade física, confundindo limitação com incapacidade.
Raio-X da questão
adaptação de exercícios
diagnostico
adaptação de exercícios · deficiência visual
Revisar as adaptações necessárias para atletas com deficiência.
O aluno pode achar que o atleta deve realizar o exercício sem adaptações, ignorando suas limitações.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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