In the documentary, scientists explain that climate change is making heatwaves, droughts, and floods more…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar argumentos principais e as evidências/exemplos que os sustentam.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
In the documentary, scientists explain that climate change is making heatwaves, droughts, and floods more frequent. They show how these events affect communities and say that reducing greenhouse gas emissions can help limit future warming. After watching the documentary, choose the sentence that best argues for taking action against climate change using its evidence.
- A) Because extreme weather is becoming more frequent and harming communities, reducing emissions is important.
- B) Because extreme weather is becoming more frequent, communities should wait before responding.
- C) Because extreme weather is becoming more frequent, climate change is not affecting communities.
- D) Because extreme weather is becoming more frequent, only one type needs attention.
- E) Because extreme weather is becoming more frequent, reducing emissions cannot limit warming.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que cientistas mostram que a mudança climática torna ondas de calor, secas e enchentes mais frequentes, que esses eventos afetam comunidades e que reduzir as emissões de gases de efeito estufa pode ajudar a limitar o aquecimento futuro.
- A pergunta pede a frase que melhor defende a ação contra a mudança climática usando essas evidências. Resolvi sem olhar o gabarito: a frase precisa conectar uma evidência (eventos extremos mais frequentes e danos às comunidades) a uma conclusão favorável à ação.
- A alternativa A faz exatamente isso: usa a evidência de que o clima extremo está ficando mais frequente e prejudica comunidades para concluir que reduzir emissões é importante. Essa é a resposta correta, coincidindo com o gabarito.
- A alternativa B defende esperar, o que vai contra a ideia de agir. A alternativa C nega o impacto nas comunidades, contrariando diretamente o documentário. A alternativa D restringe a discussão a um só tipo de evento, algo que o texto não sustenta. A alternativa E afirma que reduzir emissões não limita o aquecimento, o oposto do que os cientistas dizem.
💡 Dica: Relacione as evidências apresentadas no documentário à conclusão que defende uma ação coerente.
Alternativa por alternativa
The documentary connects climate change with more frequent extreme weather that harms communities, and says reducing emissions can limit future warming.
O aluno pode ter entendido que, como os eventos estão aumentando, a melhor reação seria apenas aguardar para ver o que acontece, ignorando que o documentário pede ação.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que contradiz as evidências do documentário ou que ignora a relação entre eventos extremos, danos às comunidades e a redução de emissões.
O aluno pode ter lido a frase sobre eventos extremos e concluído o contrário do que o texto afirma, supondo que a ocorrência desses eventos prova que as comunidades não são afetadas.
O aluno pode ter confundido a menção a três tipos de eventos com a ideia de que só um deles precisa de atenção, tirando uma conclusão que o texto não apresenta.
O aluno pode ter entendido que, se os eventos extremos aumentam, os esforços de redução de emissões são inúteis, invertendo a afirmação dos cientistas de que a redução pode limitar o aquecimento.
Raio-X da questão
Argumentação baseada em evidências
avaliacao
Compreensão de texto em inglês · Identificação de relações causais
Revise como identificar evidências e conectá-las a uma conclusão em argumentos em inglês.
O aluno pode escolher uma alternativa que contradiz as evidências do documentário ou que ignora a relação entre eventos extremos, danos às comunidades e a redução de emissões.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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